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WebQuest

Nueva WebQuest: Las habilidades de aprendizaje con tecnologías digitales

Introducción

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Cátedra Tecnología Aplicada a la Educación

Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje

Código: 02089

Estudiante: Evelyn Blanco Fallas

Profesor: Franzell Fonseca Díaz

 

Contenido curricular a trabajar

Maternidad y paternidad responsable, en la procreación y calidad de vida de los hijos e hijas

La maternidad y paternidad es el vínculo de sangre o de relación que existe entre los padres y madres con sus hijos,

Desde que una pareja decide tener un hijo deben de ser responsables ya que esta decisión implica preparación y madurez para poder cumplir con las necesidades económicas, educativas y sociales que requiere la crianza de los hijos.

Es muy importante comprender que la maternidad y paternidad va más allá del vínculo de sangre ya que actualmente muchas parejas cuidan, crían, educan y velan por el bienestar de niños y niñas que aunque no son sus hijos bilógicos los reciben en adopción y cumplen la función de padres y madres con amor y responsabilidad.

Son muchas las responsabilidades en la crianza de los hijos pero algunas que se pueden mencionar son las siguientes.

  • Brindarles la alimentación y vestido.
  • Protegerlos de los peligros.
  • Guiarlos en su crianza espiritual.
  • Cubrir sus necesidades económicas hasta que puedan valerse por sí mismos.
  • Brindarles la atención, afecto y cuidado que necesitan.
  • Brindarles el acceso a la educación.

Objetivo General: Reconocer la importancia de la maternidad y paternidad responsable, en la procreación y calidad de vida de los hijos e hijas

Objetivos específicos:

  • Identificar las diferentes responsabilidades que tienen los padres y madres en la crianza de los hijos e hijas.
  • Desarrollar habilidades de aprendizaje con tecnologías digitales al descubrir la importancia de la maternidad y paternidad responsable.

 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 17 y mas de 17 años

Herramientas

  • Imágenes
  • Páginas Web
  • Video
  • Mapas de Ideas

Tarea

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Se realizaran dos grupos para que observen los videos y lean el material complementario sugeridos por la docente para que posteriormente realicen un mapa mental en dos diferentes aplicaciones que seran Cmaptools y Edraw Mind Map, una aplicacion para cada grupo. 

Procesos

  • Se mostrará a los estudiantes un video que representa lo que es la maternidad y paternidad responsable.
  • Se organizará a los estudiantes en dos grupos.
  • Se les entregará a cada grupo una computadora que previamente se les tenga instaladas las aplicaciones Cmaptools y Edraw Mind Map.
  • Se les dará un enlace para que ingresen en internet a leer un material en pdf titulado Responsabilidades en la crianza de los hijos.
  • Se les asignará a cada grupo una diferente aplicación para que realicen un mapa mental de acuerdo con la información del video visto y lo más importante de la lectura realizada, un grupo con la aplicación Cmaptools y el otro con Edraw Mind Map.
  • A cada grupo según corresponda se les brindará un enlace para que vean un tutorial que explica como utilizar las aplicaciones Cmaptols y Edraw Mind Map.
  • La docente estará supervisando el trabajo y al finalizar les explicará a cada grupo como guardar como una imagen el mapa mental realizado con su respectiva aplicación.
  • Posteriormente por medio de un video din cada grupo hara una presentación de la imagen del mapa mental realizado y la explicarán.

 

Recursos

.La lectura y los videos a utilizar se encuentran en los siguientes enlaces:

https://youtu.be/dWBbZ5v0kgM 

http://www.redalyc.org/pdf/292/29213107.pdf

https://youtu.be/6fANr6khlfM

https://youtu.be/dmelLL4qWaM

 

Evaluación

 Después de que cada grupo realiza la presentación de su mapa mental, la docente preguntará a cada estudiante de manera oral las siguientes preguntas para valorar si los objetivos propuestos fueron alcanzados.

  • ¿Cómo fue la experiencia de usar una aplicación tecnológica para realizar un mapa mental?
  • ¿Qué fue lo más fácil en la realización del mapa mental?
  • ¿Qué dificultades se presentaron durante el uso de la aplicación?
  • ¿Fue fácil encontrar las imágenes necesarias para incorporarlas en el mapa mental?
  • ¿Considera que comprendió la importancia de la maternidad y paternidad responsable y las responsabilidades de la crianza de los hijos mediante el video visto y la lectura del material complementario así como por medio de la realización del mapa mental? ¿Por qué?

Notas

.WebQuest realizada como tarea Universitaria 

Fuentes bibliográficas consultadas 

Velázquez, L. (2008). Responsabilidades en la crianza de los hijos. Recuperado de:http://www.redalyc.org/pdf/292/29213107.pd

Wikiguate.(2015). Paternidad y Maternidad responsable. Recuperado de: https://wikiguate.com.gt/paternidad-y-maternidad-responsable/

 

 

 

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Evelyn Blanco Fallas utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2018-10-26 18:10:56
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