Identificando el rol de cada personaje en una historia
Introducción
INTRODUCCION:
Las historias fabulosas que se escuchan a diario son importantes porque ayudan a la imaginación y la creatividad. En estas encontramos actuaciones de personajes principales(protagonistas), otros que impiden que los anteriores cumplan con su misión (antagonistas) y los que apoyan al protagonista para que logre su meta y sea feliz(secundarios); lugares donde se desarrollan las acciones(escenarios) y los momentos determinandos en que ocurren (tiempo) . Por eso para comprender mejor las historias usted debe:
a. Identificar los personajes (protagonista, antagonista y secundarios)
b. Diferenciar las acciones que ellos hacen, a traves de la secuencia de la película.
c. Determinar el ROL o función de cada uno de los personajes, teniendo en cuenta las acciones de ellos
Entonces ... para comprender mejor las historia ¿Cómo podemos identificar los personajes y sus roles?.
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Tarea
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Tarea:
Para identificar los personajes (protagonista, antagonista y secundarios) y sus roles en una historia, escucharás y observarás el cuento ALIÂÂ BABA Y LOS 40 LADRONES en la siguiente dirección:
Luego realizarás los siguientes puntos:
1. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
A.¿Cuál es el nombre del cuento?
B.¿Cuántos personajes tiene el cuento?
C.¿Cuál es el protagonista?
D.¿Cuál es el antagonista?
E.¿Cuáles son los personajes secundarios?
F. Haz una lista colocando los personajes y al frente sus roles o funciones.
2. Escoge tu cuento preferido, leélo con atención y Contesta en una hoja las preguntas anteriores.
3. Resuleve la siguiente sopa de letras.
Procesos
Proceso:
Sigue estos pasos que te guiarán a identificar los diferentes personajes y sus roles.
1. Observa el video que encontrarás en el siguiente link
2. Identifica cada uno de los personajes: protagonista, antagonista
y secundarios.
3. Observa atentamente las acciones que realiza cada
personaje.
4. Deduce el papel del personaje dentro de la historia por las
acciones que realiza, es decir, su rol o función.
Recursos
1.Procedimiento para identificar los personajes y sus roles en el Libro: Lectores competente Grado Primero. BATISTA Gloria, VALLEJO Carolina. Bogotá: Editorial Go. EU. Pag 15.
2.Cuento : ALI BABA Y LOS 40 LADRONES,
Evaluación
Evaluación:
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DESEMPEÑOS |
Nivel Superior 95 - 100 % |
Nivel Alto 81 - 94% |
Nivel Básico 76 - 80% |
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COMPRENSIÓN LECTORA |
Aplica el procedimiento para identificar el protagonista, el antagonista, los personajes secundarios y sus roles. |
Identifica el protagonista, el antagonista y los personajes secundarios con sus roles , pero no aplica algunos pasos del procedimiento.
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Identifica el protagonista, el antagonista y los personajes secundarios pero no sigue el procedimiento para reconocer sus roles . |
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PRESENTACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO |
Limpio y ordenado respetando el orden de las preguntas y escribiendo en letra cursiva. |
Limpio, respondiendo las preguntas sin respetar el orden y escribiendo en letra cursiva sin trazos definido. |
Limpio, respondiendo las preguntas desordenadamente y no utiliza letra cursiva. |
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CUMPLIMIENTO EN LA ENTREGA |
El día programado |
Al día siguiente |
En la próxima clase. |
Notas
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Créditos
Autor:
Creditos:
Lucy De la Espriella, Fonoaudióloga y Malka Cabarcas De Avila Bibliotecóloga del Colegio Montessori como trabajo final de la Formación en PFA-Tecnología Educativa.
Fecha de publicación: 2009-10-16 00:00:00
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.