Introducción

A finales de los años 90, el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), inicia un trabajo en materia de evaluación y acreditación de la educación superior, crea en 1998 el Sistema Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SICEVAES), se integra el Foro Centroamericano por la Acreditación, cuyo proceso de concertación regional condujo a la constitución e instalación del Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior, CCA, en noviembre de 2003. Con la excepción de El Salvador, la educación superior funciona en los países centroamericanos totalmente o en gran parte independientemente de los Ministerios de Educación.

El Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior (CCA) es un organismo regional centroamericano sin fines de lucro, constituido por los sectores académicos, público y privado, gubernamental y profesional de Centroamérica, como la instancia encargada de conceder la acreditación y el reconocimiento regional a los organismos de acreditación de programas e instituciones que operen en cada país o en la región.

La Internacionalización de la Educación Superior como proceso de integración de las funciones de docencia, investigación y servicio que desempeñan las instituciones de educación superior se relaciona más con el valor académico de las actividades internacionales que con la motivación económica. La Internacionalización de la Educación Superior se entiende como una de las más importantes y coherentes respuestas de los universitarios al fenómeno llamado globalización.