Fisiología vegetal para niños: fotosíntesis

Descripción:

En el siguiente recurso se describe la fotosíntesis en las plantas permitiéndole con la mediación pedagógica del maestro a los estudiantes de grado 4º en la clase de ciencias comprender significativamente este mecanismo fisiológico vegetal.

Plan de Aula:

Una clase de Biología tiene como propósito que los estudiantes de grado Cuarto, comprendan la fotosíntesis como mecanismo fisiológico que permite la supervivencia de las plantas.

Durante el desarrollo de la clase se propone realizar la siguiente actividad:

El docente utiliza como recurso de apoyo el video de la fotosíntesis (Ver aquí) con el fin de desarrollar una mejor explicación sobre este tema. A continuación se dispone a responder las diferentes preguntas suscitadas por el video, aclarando algunos términos que los estudiantes no entiendan.

Al realizar esta actividad, los estudiantes deben:

• Identificar ideas principales
• Modelar una situación o solución
• Tomar notas de clase

Esta forma de utilizar el recurso Fisiología vegetal para niños: fotosíntesis se enmarca en la categoria Sustituir porque porque el video sustituye la explicación de maestro con diferentes ejemplos gráficos y audiovisuales.

En relación con las habilidades del siglo XXI, esta actividad se enmarca en:

• Preguntar y Formular problemas

  Plantear preguntas para llenar vacíos entre lo que se conoce y lo que no; reconocer discrepancias y fenómenos en el propio entorno e indagar en búsqueda de explicaciones.

  Habilidades Cognitivas > Habilidades de Pensamiento Crítico y de Solución de Problemas > 16 Hábitos Mentales (Costa & Kallick)

Se propone evaluar esta actividad de la siguiente manera:

Posterior a la explicación el maestro les entrega una plantilla impresa para que sus estudiantes describan en qué consiste el mecanismo de la fotosíntesis señalando los aspectos más importantes de este fenómeno explicados por el maestro.