Versión Estudiante

planificación

jose lozano
Mexico -
sistema universitario jose vasconselos

Área

Matemáticas - Cálculo

Edad

7-8

Descripción

El alumno desarrolla su razonamiento lógico, ejercitando su pensamiento matemático como parte de su aprendizaje básico.


Objetivos

El alumno debe reconocer los componentes del sistema decimal, ejercitando su pensamiento matemático, permitiendo evaluar su conocimiento mediante una heteroevaluacion. 


Duración

Sesión 1: 3 Sesiónes inicio 20 min desarrollo 2 horas cierre 1 hora


Recursos

pagina web: https://aprendiendomatematicas.com/el-mejor-material-para-comprender-el-sistema-decimal/

 

video:https://www.google.com.mx/search?biw=812&bih=588&tbm=vid&ei=TikgW-ccrLLQ8Q-m97PIBg&q=unidades+decens+centene&oq=unidades+decens+centene&gs_l=psy-ab.30.PFfye7bPGZM


Requisitos

1.-Operaciones basicas 

1.1.- sistema decimal.

Recuersos didactico: internet, computadora,hojas colores.

Se les da la bienvenida a los alumnos. El docente proyectará un breve video relacionado con el sistema decimal.

 


Herramientas

Páginas Web / Video /

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Se propone que esta sesion sea didactita para el alumno integrendolo al mundo de la tecnologia con pequelos ejercicion que integren recursos didacticos, pretendiendo que el alumno desarrollo su razonamiento logico, ejercitando su pensamiento matematico como parte su aprendizaje.

Duración

3 Sesiónes

inicio 20 min

desarrollo 2 horas

cierre 1 hora

Actividad Docente

Actividad del docente

El docente indica cual es la función de las unidades, decenas y centenas; explicando la teoría en un lapso de 10 minutos, de esa manera los alumnos tendrán más tiempo al realizar cada actividad propuesta.

 

El docente pasará al frente a 9 alumnos al azar al pizarrón donde se les estarán proyectando imágenes que tengan el siguiente número de objetos: 10, 15, 20, 42, 122, 44, 22,5; los 9 alumnos escribirán en el pizarrón el número de objetos que se encuentran en cada imagen. Otros 9 alumnos pasarán al frente a escribir en las mismas imágenes, si son unidades decenas o centenas.

Actividad Estudiante

Actividad del estudiante

  • Atender las indicaciones del docente
  • Preguntar cualquier duda que se presente en el proceso de realización de la actividad
  • Realizar las acividades indicadas


Evaluación

criterios de evaluación.

tareas------------30%

examen----------40%

trabajos clase--30%

 

 

 


Notas

Examen: consiste en 4 problemas matematicos referentes al tema principal (sistema decimal) del cual se estara resolviendo de manera individual, consisderando no el relsutado, sino, el esfuerzo implementado sobre el tema.

 

 


Creditos

Autor: jose lozano , Proyecto creado 15 de Julio de 2018

  • Copiado por Jose Lozano
    el 15 de Julio de 2018
    ahora es


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