Proyecto Humanidades Ética y valores Proyecto De Aula Para Incorporar Las Tics En La Asignatura De Lengua Castellana En El Grado Quinto De La Sede La Cruz
Proyecto De Aula Para Incorporar Las Tics En La Asignatura De Lengua Castellana En El Grado Quinto De La Sede La Cruz
Publicado el 16 Agosto de 2013
Autor: petronila tapias londoo
Descripción
Con este proyecto se pretende definir como se han de integrar las tic en la formación presencial del áreas de español. nace de la creencia fundada de que las implicaciones pedagógicas de internet y de las tic modifican los esquemas de la enseñanza presencial y que su inclusión en el currículo del alumno como vehículo complementario de la acción docente en el aula para por un proyecto global, es decir, una planificación curricular que incorpore las destrezas, competencias,funcionalidades y nuevos roles de las partes en concurso.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 15-16 años
Duración: Ocho dias distibuidas en sesiones de dos horas diarias. El diccionario, introduce a los alumnos en el uso de los diccionarios electrónicos, a la vez que lo invitan a reflexionar acerca de la semejanza y diferencia entre estos y los tradicionales. Dos horas diarias por semanas.
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
OBJETIVOS
.Crear una WEB temática de la asignatura .
.Diseñar recursos metodológicos y didácticos en línea para la enseñanza del lenguaje en el grado quinto.
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Recursos
Humanos,niños ,niñas, docentes,, docentes directivos,padres de familia, computadores, videobeam, sofwart de procesamiento de textos y de presentación de ideas.
Requisitos
.Saber leer, y escribir y manejo básico del computador.
Proceso
- Alfabetización tecnológica que lo familiarice con el aula virtual, nuevo entorno del aprendizaje, con las competencias básicas y las nuevas interacciones y roles que desempeñan en el aula mencionada.
Así se combina el uso de ñlas herramientas básicas (foro, lectura de recursos de transmisión de la información, consulta de calendario, de las calificaciones…) con la enseñanza de contenidos de lengua.
Descripción, se ofrece al alumno documentos para analizar la caricatura, el retato pictórico y el literario
Cuentos, proponer narraciones para desarrollar habilidades narrativas a partir de diferentes formatos.
Definir Actividad 4 Definir Actividad 5 Definir Actividad 6 Definir Actividad 7Actividades Docente
familiarizacion con el aula virtual.
Uso de las herramientas básicas (foro, lectura de recursos de transmisión de la información entre otras.
Indicar mecanismos para el uso del diccionario electrónico.
prponer anuncios ,fábulas,,cuento tradicional y cuento literario.
Actividades Estudiante
Asistir a la socialización del aula virtual.
Reflexionar acerca de las semejanzas y diferencias entre estos y los tradicionales.
Desarrollar hábilmente cada una de las narraciones
Evaluación
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Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Petronila Tapias LondoÑO - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.