Proyecto Humanidades Ética y valores Mejorar Las Relaciones Interpersonales Entre Estudiantes Incorporando Las Tics Como Estrategia Pedagógica Y Metodológica
Mejorar Las Relaciones Interpersonales Entre Estudiantes Incorporando Las Tics Como Estrategia Pedagógica Y Metodológica
Publicado el 27 Noviembre de 2012
Autor: damaris del socorro cardona rios
Descripción
ANTE LA NECESIDAD DE MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE EDUCATIVA SAN CARLOS, SE IMPLEMENTA LAS TICS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y METODOLÓGICA Y EL USO DE HERRAMIENTAS QUE PERMITAN UN APRENDIZAJE COLABORATIVO.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Hojas de cálculo
Infografías
Mapas Conceptuales
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Objetivos
General: Mejorar las relaciones interpersonales ente los estudiantesde la sede San Carlos, incorporando las TICS como estrategia pedagógica y metodológica.
Específicos-Sensibilizar los estudiantes del valor humanístico, social y cultural de las relaciones interpersonales
-Integrar las AHD en la tarea pedagógica como medio para el fortalecimiento de la comunicación, cooperación y valoración individual.
-Socializar las competencias comportamentales, ciudadanas… alcanzadas a nivel grupal e individual
Recursos
HUMANO: PROFESOR TICS, ESTUDIANTES Y DOCENTE.
TECNOLÓGICOS:
HARDWARE: MONITOR,TECLADO, MOUSE, CABLES, CPU.
SOFTWARE: WORD, INTERNET, CMAP TOOLS,
SITIOS WEB: YOUTUBE. WIKI,
Requisitos
.Proceso
ANTE LA NECESIDAD DE MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE EDUCATIVA SAN CARLOS, SE IMPLEMENTA LAS TICS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y METODOLÓGICA Y EL USO DE HERRAMIENTAS QUE PERMITAN UN APRENDIZAJE COLABORATIVO.
Actividades Docente
EN PRIMER MOMENTO EL DOCENTE ES EL FACILITADOR DURANTE EL PROCESO PARA LA ADQUISICIÓN DE CAMBIOS DE CONDUCTA EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y SU LABOR SERÁ DE MOTIVAR, ORIENTAR,ASESORAR, ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES.
Actividades Estudiante
EL ESTUDIANTE COMO RECEPTOR ACTIVO Y MODIFICADOR DE LAS CONDUCTAS NO FAVORABLES EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES ESCOLARES.
EL DEBE SER EL QUE OBSERVA, DESCRIBE,INTERPRETA, ANALIZA,PROPONE Y OPINA EN UN APRENDIZAJE COLABORATIVO Y SIGNIFICATIVO.
Evaluación
Durante la evaluación será visible el cambio de conductas favorables en las relaciones interpersonales dentro del aula y que incide en las relaciones humanas.
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Damaris Del Socorro Cardona Rios - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.