Relacionas los tipos de comunicacion con tu contexto

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Versión Estudiante

Relacionas los tipos de comunicacion con tu contexto

Jessica Lopez
México - San Luis Potosi
Colegio de Bachilleres del estado de San Luis Potosi, plantel 28, San Luis V

Área

Ciencias Sociales - Antropología

Edad

16-17+

Introducción

Comunicarnos con otras personas es una actividad que realizamos cotidianamente los seres humanos, empleando distintos recursos propios de nuestra naturaleza, pero sin estar plenamente cocientes de ellos.


Tarea

  1. Imprimir mapa conceptual
  2. elabora cuadro comparativo
  3. ejemplificar diversas situaciones 
  4. navegar en la red 
  5. Identificar diferentes grupos
  6. Elaborar lista de actividades
  7. Investigar características
  8. Elaborar exposiciones
  9. Continuación de exposiciones
  10. Evaluación final 

Proceso

  1. Imprimir el mapa conceptual de la sgueinte pagina:

    http://4.bp.blogspot.com/-lV5aoSnukhI/TchuBoKrDhI/AAAAAAAAABE/2w6821Li5DQ/s1600/e

    ementos%20de%20la%20comunicacion.png
  2. Elabora un cuadro comparativo en el cual destaques las características de la comunicación privada y publica.
  3. Ejemplifica diversas situaciones en donde se presente la comunicación privada y publica.
  4. Navega en la red en la siguiente pagina para ver la visión del filosofo Habermas, y elabora un ensayo http://giselleland.wordpress.

    com/2011/08/28/

    habermas-la/comunicacion-en-la-esfera-publica-y-la-esfera-privada/
  5. Identifica un grupo informal y otro formal dentro de tu comunidad.?
  6. Elabora una lista de actividades de comunicación que realizas cotiadianamente e identifica que tipo de comunicación se presenta en cada una de ellas.
  7. Escribe las características del acto comunicativo.
  8. En equipos de 4 integrantes, elaboren una presentación de los actos comunicativos.
  9. CONTINUACIÓN DE EXPOSICIONES
  10. Evaluación final.

Recursos

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Evaluación

Se evaluaran los trabajos mediante la siguiente lista de cotejo

INDICADORES

CRITERIO

PUNTAJE

PORTADA

El trabajo debe presentar portada con los indicadores solicitados por el docente.

10%

INTRODUCCIÓN

Expone de manera clara y sencilla de lo que tratará el trabajo invitando al lector a introducirse en el mismo ya sea mediante una interrogante o cualquier otro medio de convicción.

20%

DESARROLLO

El trabajo esta apegado a los temas y subtemas dados por el docente. Así como también el número de cuartillas solicitadas por el mismo, contiene de manera clara y sencilla y sin faltas de ortografía el contenido, existe expresión clara de ideas. 

50%

CONCLUSIÓN

El alumno expresa con sus propias palabras la enseñanza que le dejó la realización del resumen plasmando sus ideas sobre el tema principal.

20%

 

TOTAL

 

 

Conclusión

Relacionar los diferentes tipos de comunicación con los diferentes contextos en que se moviliza (familiar, escolar, laboral, etc.) para determinar cuales son los mas utilizados.


Notas

.


Creditos

Autor: Jessica Lopez , Proyecto creado 28 de Octubre de 2013

    WebQuest creada por Jessica Lopez y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
    Última modificación 2013


    URL:


    Etiquetas:


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