WebQuest

NUESTRO CUERPO HUMANO Y SUS COMPLEJOS SISTEMAS BIOQU͍MICO Y BIOMECÁNICO DURANTE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE

Introducción

Un gran porcentaje de personas realizan actividades físicas, sea por salud, hobby, o en su defecto, porque practican alguna disciplina deportiva, sea profesional o no. Por supuesto, son los jóvenes los que más realizan y con mayor frecuencia dichas actividades.

Alguna vez te has preguntado porque te cansas o que le sucede a tu cuerpo luego de realizar alguna actividad física? Además, porque necesitamos de las leyes físicas para mejorar nuestro rendimiento deportivo y sobre todo la salud?


Por tanto, es necesario conocer nuestro cuerpo humano y los procesos que en él se llevan a cabo. Resulta importante mencionar la contribución de los procesos bioquímicos y biomecánicos en nuestro organismo para mejorar la actividad física y el deporte.


.

Area

Educación Física -

Edad

14-15 / 15-16 / 16-17+

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Fotografía/Video
  • Otras

Tarea

Realizar un mapa conceptual sobre los procesos Bioquímicos y Biomecánicos del organismo. Definir Bioquímica y Biomecánica, elementos que la conforman.


Elaborar de un Tríptico sobre las Ventajas de realizar actividades físicas y deportes para mejorar la salud integral del ser humano. Así como la importancia del estudio de la bioquímica y biomecánica para desarrollar mejor cultura en la preparación física.


Exponer a través de un vídeo señalando las partes y cómo funciona el sistema óseo y muscular del cuerpo humano.

Procesos

  1. Previo acuerdo con el profesor deben formar grupos de trabajo para la realización del mapa conceptual sobre los procesos Bioquímicos y Biomecánicos del organismo.
  2. Cada grupo debe repartir y realizar una breve exposición, explicando el contenido del tríptico a toda la comunidad educativa de nuestra institución escolar.
  3. Realizar el video, utilizando cualquier dispositivo multimedia en donde se explique las partes principales del sistema óseo-muscular y sus funciones. Para ellos, debe utilizar su creatividad para la elaboración de su material de apoyo sobre el video.

Evaluación

.

Criterio

 

Indicadores

Excelente

Bueno

Suficiente

Insuficiente

Puntos

Habilidades y Destrezas de las herramientas de informática

Claridad, fluidez y buen uso de los contenidos presentados por el docente.

Claridad  y fluidez  en la presentación de los contenidos

Presenta los contenidos propuestos

Poca claridad y fluidez en los contenidos

03

Asimilación del tema

Trabajo colaborativo, Seguridad, dominio y profundidad  en el tema

Trabajo colaborativo Domina el tema

Trabajo colaborativo de  manera aceptable el tema propuesto

Poco conocimiento del tema

03

Utilización de

los Recursos y materiales

Se desenvuelve de manera eficaz con los recursos de apoyo y materiales.

Utiliza algunos recursos de apoyo

Sólo utiliza un tipo de recurso de apoyo

No utiliza recursos de apoyo

06

Exposición de los trabajos elaborados

Realiza el Tríptico y expone el video final

Realiza y expone el Vídeo Final

Realiza y expone solamente el tríptico

No presenta el producto

08

Nivel de Logro

100 %

75 %

50 %

25 %

 

Notas

Universidad Deportiva del Sur

Escuela Técnica Comercial "Vicente de Sucre y Urbaneja"

Créditos

Autor: Cruz Augusto Coronado

Fecha de publicación : 2016-11-21 10:44:06


Responsive image