Rúbrica Analítica para Evaluación de Creación de Objeto Ecológico en Tecnología
Rúbrica Analítica
Tecnología e Informática
Tecnología
4 niveles
28 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Carla L.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el proceso y producto final en la creación de un objeto reciclado por estudiantes de secundaria, considerando desde la planificación hasta la presentación y funcionalidad del proyecto.
Rúbrica Analítica para Evaluación de Creación de Objeto Ecológico en Tecnología
Esta rúbrica está diseñada para evaluar el proceso y producto final en la creación de un objeto reciclado por estudiantes de secundaria, considerando desde la planificación hasta la presentación y funcionalidad del proyecto.| Criterios de Evaluación | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| 1. Creación del boceto para plasmar ideas del objeto reciclado | Boceto detallado, claro y creativo que muestra todas las ideas y estructuras del objeto. | Boceto claro y con la mayoría de las ideas representadas, aunque con detalles mínimos por mejorar. | Boceto básico con ideas generales, pero falta claridad o detalles importantes. | Boceto incompleto o poco claro que no refleja adecuadamente la idea del objeto. |
| 2. Diseño y contenido de la etiqueta (logotipo, materiales, recomendaciones y mensaje ambiental) | Etiqueta muy creativa, bien diseñada e incluye todos los elementos solicitados con un mensaje ambiental impactante. | Etiqueta con buen diseño e incluye la mayoría de los elementos requeridos con mensaje ambiental claro. | Etiqueta con diseño sencillo y algunos elementos faltantes o mensaje ambiental poco claro. | Etiqueta sin diseño atractivo y con varios elementos faltantes o mensaje ambiental inexistente. |
| 3. Utilización adecuada del material de reciclaje | Material reciclado utilizado de forma óptima, aprovechando al máximo y respetando su función y características. | Material reciclado utilizado correctamente con algunos desperdicios mínimos o uso poco eficiente. | Uso limitado o inapropiado del material reciclado, con desperdicio o elección inadecuada. | Material reciclado mal utilizado o insuficiente para la confección del objeto. |
| 4. Funcionalidad del objeto ecológico | Objeto completamente funcional cumpliendo su propósito de manera eficiente y segura. | Objeto funcional con pequeños detalles que podrían mejorarse para optimizar su uso. | Objeto funcional de forma limitada o con dificultades para cumplir su propósito. | Objeto no funcional o que no cumple con el objetivo para el que fue creado. |
| 5. Diseño y calidad de los acabados del objeto | Diseño atractivo, creativo y acabados muy bien realizados, sin imperfecciones visibles. | Diseño agradable con acabados cuidados aunque con pequeñas imperfecciones. | Diseño básico y acabados poco cuidados con varias imperfecciones visibles. | Diseño poco atractivo y acabados descuidados que afectan la presentación del objeto. |
| 6. Limpieza y presentación final del trabajo | Trabajo entregado limpio, ordenado y con excelente presentación general. | Trabajo limpio y bien presentado con detalles mínimos de orden o limpieza. | Trabajo con limpieza y presentación aceptables pero con áreas que requieren más cuidado. | Trabajo sucio, desordenado o con mala presentación que dificulta su evaluación. |
| 7. Participación en clase y gestión de materiales y herramientas | Participa activamente en clase y siempre trae los materiales y herramientas necesarias para el proyecto. | Participa de forma adecuada y generalmente trae los materiales y herramientas requeridas. | Participa de forma limitada y ocasionalmente olvida traer materiales o herramientas. | No participa o participa poco y frecuentemente no cuenta con los materiales o herramientas necesarias. |
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