Rúbrica Analítica para Reporte de Investigación sobre Productos a Base de Miel
Rúbrica Analítica
Lenguaje
Escritura
4 niveles
28 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Frida A.
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Esta rúbrica evalúa el reporte de investigación de estudiantes de media (15-17 años) sobre productos elaborados a base de miel, considerando aspectos clave como contenido, precisión en datos, análisis y presentación escrita.
Rúbrica Analítica para Reporte de Investigación sobre Productos a Base de Miel
Esta rúbrica evalúa el reporte de investigación de estudiantes de media (15-17 años) sobre productos elaborados a base de miel, considerando aspectos clave como contenido, precisión en datos, análisis y presentación escrita.| Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Número de apicultores existentes en la comunidad | Incluye datos completos y actualizados con fuentes confiables claramente citadas. | Presenta datos correctos con alguna fuente, aunque puede faltar detalle o claridad. | Proporciona información incompleta o con fuentes poco claras o desactualizadas. | No presenta información sobre el número de apicultores o es incorrecta. |
| Fechas de extracción de miel | Describe con precisión todas las fechas relevantes y ciclos de extracción claramente explicados. | Menciona fechas principales con alguna explicación, aunque no completa o muy detallada. | Incluye fechas pero de forma confusa o incompleta. | No menciona fechas de extracción o la información es errónea. |
| Grados de humedad idóneos para venta de miel | Explica con claridad los grados de humedad ideales, su importancia y efectos sobre la venta. | Presenta información correcta sobre grados de humedad, pero con poca explicación. | Muestra datos sobre humedad pero con imprecisiones o sin relación clara con la venta. | No incluye información sobre grados de humedad o es incorrecta. |
| Costos de venta de la miel | Detalla los costos de venta con cifras precisas, comparaciones y explicación clara. | Incluye costos de venta con algunos detalles pero sin análisis profundo. | Menciona costos pero con datos incompletos o poco claros. | No presenta o presenta incorrectamente los costos de venta. |
| Productos elaborados a base de miel | Describe variedad amplia de productos, sus características y usos claramente. | Menciona varios productos con descripción básica. | Incluye pocos productos o con descripciones superficiales. | No menciona productos o la información es irrelevante. |
| Costos de producción de productos a base de miel | Presenta costos detallados y justificados para cada producto con análisis claro. | Proporciona costos con detalles limitados o sin justificación completa. | Muestra costos de forma incompleta o poco precisa. | No incluye costos de producción o la información es incorrecta. |
| Organización y coherencia del contenido | El reporte está muy bien estructurado, con ideas claras y flujo lógico en todo el texto. | El texto es generalmente claro y organizado, con pocas incoherencias. | La organización es inconsistente y algunas ideas están poco claras. | El reporte carece de organización y las ideas son confusas o desconectadas. |
| Corrección gramatical y ortográfica | El texto no presenta errores ortográficos ni gramaticales. | Presenta pocos errores que no afectan la comprensión. | Contiene errores frecuentes que dificultan la lectura en algunas partes. | Los errores son numerosos y afectan significativamente la comprensión. |
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