Rúbrica Holística para Evaluación de Farmacología en Enfermería
Rúbrica Holística
Ciencias de la Salud
Enfermería
5 niveles
27 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por ADRIANA J.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar un examen de 20 preguntas con una calificación de 0.0 a 5.0 puntos, donde cada respuesta correcta equivale a 0.25 puntos. Evalúa el desempeño global del estudiante en farmacología, considerando la precisión y el dominio de los contenidos.
Rúbrica Holística para Evaluación de Farmacología en Enfermería
Esta rúbrica está diseñada para evaluar un examen de 20 preguntas con una calificación de 0.0 a 5.0 puntos, donde cada respuesta correcta equivale a 0.25 puntos. Evalúa el desempeño global del estudiante en farmacología, considerando la precisión y el dominio de los contenidos.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Dominio de contenidos farmacológicos | El estudiante responde correctamente entre 18 y 20 preguntas, demostrando un conocimiento profundo y preciso de los conceptos farmacológicos. | |
| Dominio de contenidos farmacológicos | El estudiante responde correctamente entre 15 y 17 preguntas, mostrando buen conocimiento con algunas imprecisiones menores. | |
| Dominio de contenidos farmacológicos | El estudiante responde correctamente entre 12 y 14 preguntas, evidencia conocimiento básico con varias áreas de mejora. | |
| Dominio de contenidos farmacológicos | El estudiante responde correctamente menos de 12 preguntas, demostrando insuficiente comprensión de los temas farmacológicos. | |
| Precisión en la aplicación de conceptos | Las respuestas son claras, precisas y aplican correctamente los conceptos farmacológicos al contexto clínico. | |
| Precisión en la aplicación de conceptos | La mayoría de las respuestas aplican correctamente los conceptos, aunque algunas carecen de claridad o precisión. | |
| Precisión en la aplicación de conceptos | Las respuestas muestran dificultad para aplicar conceptos farmacológicos correctamente en varios casos. | |
| Precisión en la aplicación de conceptos | Las respuestas son imprecisas o incorrectas, reflejando poca o ninguna aplicación adecuada de los conceptos farmacológicos. |
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