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Proyecto

Aprendo navegando en valores

Descripción

(NOTA: La autora de este proyecto es ALMA PIMIENTA, de la IE Kamusuchiwo, Guajira)

Con este proyecto se pretende dar a conocer los valores  mediante el programa de Scratch, desarrollando de forma creativa un juego que afiance el conocimiento del tema en los buenos modales que se realizara mediante unos pasos, los cuales van generando una serie de preguntas, y de allí  se escogerá la respuesta correcta, con esto se podría decir que al finalizar el juego los estudiantes llenaron las expectativas en cuanto al reconocimiento de los buenos modales. 

ESTANDAR

El contacto con diferentes realidades sociales, sus conflictos, sus desarrollos, sus novedades, permitirán que los niños y las niñas puedan ampliar sus perspectiva social, posibilitándoles contrastar, diferenciar distinguir entre si mismo y los demás, entre su cultura y la de los otros. 

Area y Asignatura

Humanidades - Tecnología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Mapas Conceptuales

Objetivos

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2- Los jóvenes experimentaran voluntad de crecimiento integral al desarrollar un juego en scrartch en el cual se presentan unas preguntas acerca de situaciones que ameritan unas respuestas teniendo en cuenta sus buenos modales.

 

 

2-Dada una situación  el estudiante identificara los espacios y momentos en los cuales el aplicara las diferentes normas de cortesía que existen, para demostrar sus buenos modales

Recursos

Scratch

Requisitos

Informacion valores

Proceso

(NOTA: La autora de este proyecto es ALMA PIMIENTA, de la IE Kamusuchiwo, Guajira)

Con este proyecto se pretende dar a conocer los valores  mediante el programa de Scratch, desarrollando de forma creativa un juego que afiance el conocimiento del tema en los buenos modales que se realizara mediante unos pasos, los cuales van generando una serie de preguntas, y de allí  se escogerá la respuesta correcta, con esto se podría decir que al finalizar el juego los estudiantes llenaron las expectativas en cuanto al reconocimiento de los buenos modales. 

ESTANDAR

El contacto con diferentes realidades sociales, sus conflictos, sus desarrollos, sus novedades, permitirán que los niños y las niñas puedan ampliar sus perspectiva social, posibilitándoles contrastar, diferenciar distinguir entre si mismo y los demás, entre su cultura y la de los otros. 

Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Gloria Elena Aranzazu Borrero - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-05-30
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