Requisitos

-          Conexión a Internet (compartir proyecto)

-          Buscar información de datos e imágenes.

-          Estar registrado en la página de Scratch

Proceso

Ø  En esta actividad los y las estudiantes representarán en scratch de forma animada  “el juego del botellón”, el cual deben representar con 2 jugadores, donde el jugador uno  pregunta si conoce el juego, y el jugador dos le responde que no; el jugador uno le da la explicación en que consiste; y después los deben representar realizando el juego.

Actividades Docente

1.  Explicar en qué consiste el proyecto y los diferentes requerimientos del proyecto como: un juego interactivo en Scratch, con un menú de entrada, escenarios, objetos.

2.  Presentar a los y las estudiantes como ejemplo  el  Proyecto terminado,

3.  Con la ayuda de los compañeros y las compañeras realizarán una demostración del juego.

Meta volante 1

Pedir que diseñen o escojan  un escenario definido donde dos jóvenes están dialogando sobre el juego del salto del botellón, donde uno de ello no conoce el juego, y el otro le explica en que consiste, al terminar el dialogo se retiran para ejecutarlo.

 Meta volante 2

Actividades Estudiante

1.  Atender la explicación del proyecto

2.  Estar atento al ejemplo presentado por el docente.

3.  Observar con detenimiento la demostración de los compañeros y compañeras.

Alcanzar la meta volante 1.

Diseñar o importar un escenario donde haya dos amigos reunidos y uno de ellos invita al otro a jugar el salto del botellón, pero uno de ellos no conoce el juego, este recibirá una explicación sobre el juego.

Alcanzar la meta volante 2.

Los dos amigos ejecutan el salto del botellón

4.  Ser creativo.

5.  Presentar al docente y a sus compañeros la actividad.

Evaluación

Notas

Creditos