logo eduetka

Proyecto

INSTRUMENTOS Y NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE QUIMICA

Descripción


En este proyecto a la/los estudiantes representan en scratch, de forma animada, los Instrumentos y normas de seguridad en el laboratorio de química, identificando y explicando las normas, precauciones y usos del contenido de un laboratorio en química.

Según estándares de Ciencias naturales (MEN) Colombia aprende:

 

- Reconozco la importancia de las reglas básicas de higuiene y de segridad que se deben observar en un laboratorio de química.
- Identifico el material básico del laboratorio, su manejo y las precauciones que se deben tener al utilizado.
- Clasifico algunas de las sustancias químicas empleadas comúnmente, sus usos y precauciones.

 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Química

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Mapas Conceptuales

Objetivos

Al finalizar los estudiantes estarán en capacidad de:

Competencia:

Crea una simulación en un escenario virtual en el programa de Scrath, diseñando objetos  e instrumentos  que al interactuar con ellos expliquen su uso y normas de seguridad en el laboratorio de química,

 


Requisitos

  • Conexión a internet compartir proyecto.
  • Estar registrado en la página de Scratch.
  • Los estudiantes deben conocer los pasos de Polya para solución de problemas, y deben saber diligenciar la plantilla del Ciclo de Programación

Proceso


En este proyecto a la/los estudiantes representan en scratch, de forma animada, los Instrumentos y normas de seguridad en el laboratorio de química, identificando y explicando las normas, precauciones y usos del contenido de un laboratorio en química.

Según estándares de Ciencias naturales (MEN) Colombia aprende:

 

- Reconozco la importancia de las reglas básicas de higuiene y de segridad que se deben observar en un laboratorio de química.
- Identifico el material básico del laboratorio, su manejo y las precauciones que se deben tener al utilizado.
- Clasifico algunas de las sustancias químicas empleadas comúnmente, sus usos y precauciones.

 

Duración

Actividades Docente

  1. Presentar un ejemplo en scratch del proyecto a realizar sobre los instrumentos y las normas de seguridad en química.
  2. Explicar los requerimientos del  proyecto a realizar y la competencia a alcanzar.
  3. Realizar las revisiones del desarrollo del trabajo.
  4. Evaluar los resultados. 

Sesión No 1- 2 Presentación del proyecto indicando los pasos, contenido y actividades a realizar durante su elaboración. 

Sesión No 3 - 4:  (SALA DE INFORMÁTICA)

  • La estudiante debe consultar las normas de seguridad,  y aplicaciones de los materiales que se usan en el laboratorio.
  • Establecer los cuidados que hay que tener dentro del laboratorio.
  • Buscar imágenes alusivas al tema a tratar.

Sesión No.5 -6  (SALA DE INFORMÁTICA) La estudiante utilizando Scratch debe dibujar uno o varios escenarios, dibujar o insertar los personajes y demás objetos que utilizará para explicar el tema propuesto. 

Sesión  No.7 (SALA DE INFORMÁTICA) Socializar el tema propuesto del tema indicando como programar: los objetos y/o personajes que explicarán las temáticas, ocultar o mostrar objetos según el escenario, cambios de escenario.

 


Actividades Estudiante

  1.  Estar atento al ejemplo que mostrará el docente.
  2.  Atender a las explicaciones dadas por el docente para el desarrollo del proyecto y exponer las      dudas acerca del mismo.
  3.  Alcanzar las metas volantes, atendiendo a las indicaciones dadas.
  4.  Presentar al docente y a sus compañeros el proyecto terminado.
  5.  Participar en la evaluación del trabajo realizado.
  6.  Participar en la exposición de los trabajos destacados, teniendo en cuenta las diferentes propuestas para mejorar su proyecto final.

Evaluación

ASPECTOS

A EVALUAR

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

5

4

3

2

 

Animación del laboratorio de química y uso.

Todas las animaciones corresponden a los procesos mencionados

Más de la mitad de las  animaciones corresponden a los procesos

Menos de la mitad de las animaciones  corresponden a los procesos

No cumplió con ninguna

 

Conceptos

Explicación de las 10 normas de seguridad y los instrumentos del laboratorio que lo componen se identificaron  de manera adecuada

Explicación de las 8 normas de seguridad y los instrumentos del laboratorio que lo componen se identificaron  de manera adecuada

Explicación de las 4 normas de seguridad y los instrumentos del laboratorio que lo componen se identificaron  de manera adecuada

Se le dificulta

explicar cualquiera de las normas de seguridad y los instrumentos del laboratorio que lo componen.

Responsabilidad

Cumplió en el tiempo indicado con el proyecto y los trabajos oportunos de la clase

 

 

No cumplió con los trabajos propuestos en el proyecto

.

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por RUBY ZAYAS CAMACHO - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-01-19
Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.