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Proyecto

Planeación química 2 PREPARATORIA (10mo) 10 - 21 DE MAYO 2021

Descripción

El alumno tomará una postura responsable ante el impacto de los diferentes usos de los compuestos del carbono argumentando la importancia de éstos en procesos biológicos e industriales.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Química

Edad

  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Imágenes
  • Páginas Web
  • Video
  • Videoconferencia
  • Juegos
  • Libros Digitales

Objetivos

  • Diferencia los distintos grupos funcionales al relacionarlos con compuestos orgánicos de interés biológico e industrial.
  • Analiza éticamente el impacto ambiental y económico de los compuestos orgánicos naturales y sintéticos.
  • Toma una postura ética ante las ventajas y desventajas del uso de polímeros sintéticos de interés tecnológico y biológico relacionándolo con su impacto social, ambiental y económico.

Recursos

Libro COBACH Química 2

Requisitos

  • Identifica la tetravalencia del átomo de carbono a partir de su configuración electrónica.
  • Emplea el concepto de hibridación para explicar la geometría de moléculas orgánicas y los tipos de enlace que forman.
  • Identifica los tipos de cadena que se presentan en compuestos orgánicos.
  • Escribe los tipos de fórmulas para representar a compuestos orgánicos.
  • Distingue los tipos de isomería en compuestos orgánicos.

Proceso

Actividad 6

Tutorías

Actividad 3
 

Tutorías

Actividad 4

Macromoléculas naturales:

Carbohidratos

Lípidos

Actividad 5

Macromoléculas naturales:

Proteínas

Macromoléculas sintéticas

Actividad 1

Grupos funcionales

Nomenclatura IUPAC:

  • Éteres
  • Haluros

Actividad 2

Grupos funcionales

Nomenclatura IUPAC:

  • Aminas
  • Ésteres
  • Amidas

Duración

30 minutos 30 mintuos 1 hora 40 minutos 1 hora 40 minutos 1 Sesión 1 hora 40 minutos 1 hora 40 minutos

Actividades Docente

Actividad del docente

Asignará actividades a los estudiantes.

Resolverá dudas a los alumnos.

Actividad del docente

Explicará la Nomenclatura de los grupos funcionales según la IUPAC.

Actividad del docente

El docente explicará los conceptos de macromoléculas naturales: Carbohidratos y Lípidos.

Asignará ejercicios a los alumnos.

Actividad del docente

El docente explicará los conceptos de macromoléculas naturales: Proteínas.

Macromoléculas sintéticas.

Asignará ejercicios a los alumnos.

Actividad del docente

El docente asignará ejercicios donde los alumnos identificarán los tipos de cadena, de fórmula y de isómeros que sirven para representar los compuestos orgánicos.

Explicará la Nomenclatura de los éteres y haluros según la IUPAC.

Actividad del docente

El docente asignará ejercicios donde los alumnos identificarán los tipos de cadena, de fórmula y de isómeros que sirven para representar los compuestos orgánicos.

Explicará la Nomenclatura de los aminas, ésteres y amidas según la IUPAC.

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Realizarán trabajos atrasados.

Actividad del estudiante

Realizarán actividades asignadas por el docente.

Expondrán sus dudas y comentarios al docente.

Actividad del estudiante

Realizarán actividades asignadas por el docente.

Expondrán sus dudas y comentarios al docente.

Actividad del estudiante

Realizarán actividades asignadas por el docente.

Expondrán sus dudas y comentarios al docente.

Actividad del estudiante

Realizarán actividades asignadas por el docente.

Expondrán sus dudas y comentarios al docente.

Evaluación

  • Trabajo en clase 20%
  • Plataformas 15%
  • Participación 15%
  • Asistencia 5%
  • Evaluaciones escritas 30%
  • Trabajo en equipo 10%
  • Actitud, conducta y disposición 5%

Notas

Institución: Colegio Bilingüe Alfa

Dirección: De los Nogales No.95 Fracc. San Carlos, 84090 Nogales, Sonora.

CICLO ESCOLAR 2021

QUÍMICA 2 PREPARATORIA 10MO.

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Itzel Reyes Duarte utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2021-05-11 00:43:52
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