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Proyecto

ESTÁNDAR: Producir textos orales que respondan a distintos procesos comunicativos.

Descripción

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INFORMACIÓN DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO:

 

ACTIVIDADES (Procedimientos Metodológicos . Orientaciones Didácticas)

 

Durante el desarrollo de estos   tema utilizare los métodos deductivo, inductivo, constructivo, Observación, lecturas,  dictados, talleres de lectura comprensiva de  diferentes textos narrativos y socialización del estudiante.

 

 

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN ESTE TEMA:

 

 

-       Comunicativa, Lúdica, Artística, Literaria, Propositiva, Valorativa, Lectora, Descriptiva, Lectora, Creativa y sensitiva, Oral y narrativa.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

Objetivos

LOGROS:

 

1. Resuelve con agilidad pasatiempos que contienen los fonemas estudiados.
2. Ordena correctamente palabras para formar oraciones.

3. Forma  palabras con los sonidos  m- p- l- s-d.
4. Utiliza el vocablo el y es en la construcción de oraciones y textos sencillos.
5. Leo y comprendo pequeños cuentos (poemas y fabulas).

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Recursos

RECURSOS:

 

Se trabajara con diferentes textos narrativos, textos  sugeridos,

 

 

BIBLIOGRAFICA:

 

a)    Apoyo: Textos sugeridos.

 

b)    Sugeridos: distintas clases de cuentos, el diccionario.

 

 

 

 

OBSERVACIONES:

 

Ver actividades anexas.

Lectura de una pequeña obra  literario libre.

Dibujo de sus cuentos.

 

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Requisitos

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Proceso

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INFORMACIÓN DEL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO:

 

ACTIVIDADES (Procedimientos Metodológicos . Orientaciones Didácticas)

 

Durante el desarrollo de estos   tema utilizare los métodos deductivo, inductivo, constructivo, Observación, lecturas,  dictados, talleres de lectura comprensiva de  diferentes textos narrativos y socialización del estudiante.

 

 

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN ESTE TEMA:

 

 

-       Comunicativa, Lúdica, Artística, Literaria, Propositiva, Valorativa, Lectora, Descriptiva, Lectora, Creativa y sensitiva, Oral y narrativa.

Duración

Actividades Docente

LICENCIADA AYDA CORREA VIVAS ,LENGUA CASTELLANA

Actividades Estudiante

.ESTUDIANTES DEL GRADO 1º Y 2º

Evaluación

 

EVALUACIÓN.

 

De acuerdo con el nuevo enfoque de evaluación en la Institución, debe  ser integral, continua, sistemática, participativa, solución de talleres, evaluaciones escritas tipo Icfes, prueba saber, lectura de dictados, exposiciones de sus creaciones.

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por AYDA CORREA VIVAS - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2011-04-17
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