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Proyecto

Sistema Digestivo del Ser Humano

Descripción

El estudiante deberá realizar una  animación mediante scrach en el cual se mostrara la función de cada uno de los órganos que forma el sistema digestivo y la manera de intervenir en el proceso de la digestión, cada órgano deberá cambiar de tamaño en el momento de la explicación.

 

ESTANDAR DEL MEN

Represento los diversos sistemas de los órganos del ser humano y explico su función..

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

Lograr que el estudiante comprenda la función de cada uno de los órganos que intervienen en la digestión del ser humano mediante una simulación sencilla en scrach  en  cinco sesiones cada de 55 minutos.

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Recursos

Computadores

Soffware de scratch

Tablero, marcador

Video vean

Cuaderno de apoyo, colores

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Requisitos

Que el estudiante sepa el manejo básico del computador y scratch

Tener el programa de scratch

Que tenga conocimiento del tema sobre el sistema digestivo y los  seis órganos que intervienen.

Proceso

El estudiante deberá realizar una  animación mediante scrach en el cual se mostrara la función de cada uno de los órganos que forma el sistema digestivo y la manera de intervenir en el proceso de la digestión, cada órgano deberá cambiar de tamaño en el momento de la explicación.

 

ESTANDAR DEL MEN

Represento los diversos sistemas de los órganos del ser humano y explico su función..

Duración

Actividades Docente

Presentar a los estudiantes el proyecto terminado en scratch (sistema digestivo) para que ellos lo vean y tengan presente lo que deben realizar, luego se les orientara para la ejecución de los escenarios, creación edición de los objetos, y animación y explicación de cada uno de los principales órganos  presentación del proyecto.

 1 META VOLANTE

A los estudiantes se les dará una  explicación cómo se da la  digestión y los principales  órganos ( boca, esófago, hígado, estomago, intestino grueso y delgado. intervienen en la misma.)

 

2 Presentarle a los estudiantes el sistema digestivo en una hoja de block pedirle que lo coloreen y   d escriban la función de cada uno de los principales órganos ( boca, esófago ,hígado , estomago, intestino grueso y delgado.)

 

3  PREGUNTAS INESPERADAS

¿Qué sucede si consumimos los alimentos sin lavarlos?.

Pedir a los estudiantes que escriban las principales causas de las enfermedades del sistema digestivo.

 

4 luego se le preguntaría a los estudiantes

¿Qué si les gustaría  presentar el tema del sistema digestivo en un proyecto de scratch.?

 

5 luego asignamos a cada estudiante un computador para iniciar el proyecto el cual estará supervisado y orientado per el docente, luego procedemos con el proyecto:

Diseñamos los escenarios.

Creación y diseño de objetos (que representan los órganos)

Proyección de la animación, y la explicación de cada uno de los 6 órganos principales del sistema digestivo.

Presentación del proyecto

 

 

 

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Actividades Estudiante

1 Presentar a los estudiantes el proyecto terminado( sistema digestivo ) en scratch para que ellos lo observen

 

2 El estudiante resibira la orientación para la ejecución de los escenarios , creación edición delos objetos animación y explicación de cada uno de los principales órganos del sistema digestivo .

 

3 El docente le explicara  sobre la digestión y los principales órganos que intervienen (boca ,esófago, hígado, estomago ,intestino grueso y delgado.)

 

4 EL estudiante explicara cómo se da el proceso de la digestión y la función de los principales órganos que intervienen.

 

5 El estudiante coloreara el sistema digestivo y sus principales órganos y describirá la función de cada uno de ellos.

 

6 El docente realizara la siguiente  pregunta a los estudiantes.

¿Qué sucede si consumimos los alimentos sin lavarlos?

 

7 Los estudiantes escribirá las principales causas da las enfermedades del sistema digestivo.

 

8 El estudiante deberá presentar el sistema digestivo en  un proyecto de scratch.

 

9 El estudiante realizara su proyecto orientado por el docente siguiendo cada uno da los pasos

Necesarios.

 

10 El estudiante se evaluara teniendo en cuenta el ítem establecido.

 

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Sandra Isabel Dager Yoli - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2011-02-25
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