Descripción

Bienvenidos chicos del segundo grado de secundaria, espero que se encuentren bien de salud. No se olviden que no deben salir de casa.

Vamos a iniciar esta sesión con la siguiente lectura:

Seguro te has dado cuenta de que cuando ibas al colegio, al mercado, al parque, a una fiesta, una reunión o simplemente cuando vas por la calle o avenida, cada persona tiene su propia manera de ser y actuar de acuerdo con su valores y costumbres.

Te has preguntado:

• ¿Por qué actuamos de diferente manera a pesar que tenemos la misma edad?

Lee el siguiente texto:

A pesar de tener una familia que nos quiere y apoya, muchas veces nos cuesta identificarnos con sus costumbres y valores. Nos dejamos influenciar por las/los amigas/os y medios de comunicación, y negamos algunas costumbres; entonces, sobre la base de ello reflexionemos…

Pero antes vamos a observar el siguiente video:

https://youtu.be/r7QNZVwSSXk

• ¿Qué observan en el video?
• ¿Con qué región te identificas más?
• ¿Cómo podemos hacer para lograr que las y los adolescentes se identifiquen más?

Te invito a leer la ficha 1, texto de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma), lo siguiente: 

• “Tengo un nombre que me identifica”
• “Mi familia me dio mi identidad, única y diversa”

A partir de lo leído, responde lo siguiente:

• ¿Por qué tener un nombre y apellido nos permite tener una identidad?
• ¿Qué costumbres y tradiciones de mi familia me han permitido construir mi identidad sociocultural?

Después de lo leído, conversa con tus familiares sobre sus características personales y realiza lo siguiente:

A partir de la información del cuadro anterior y de tu reflexión, contesta:

En relación con estas características:

• ¿En qué te pareces y te diferencias de los otros integrantes de tu familia?
• ¿Compartes más características con unos que con otros?, ¿por qué crees que sucede esto? 

A continuación vamos a leer el siguiente texto:

Cuando asistías al colegio el año anterior te relacionadas con tus compañeros y notabas que a pesar de tener la misma edad y vestir el mismo uniforme cada uno se relacionaba de forma diferente tenía su forma de ser sus hábitos y costumbres.

¿Crees que la historia familiar de cada uno permite explicar su identidad? por qué?

Observa el siguiente video:

https://youtu.be/egZLIWGIRGA

Con la información recabada realiza un árbol genealógico donde tú seas la raíz y los demás para los padres abuelos bisabuelos

¡TÚ MISMA/O ERES!

•  Realiza un texto escrito sobre tus características personales culturales y sociales como rasgo importante de tu personalidad Personal y familiar.