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Proyecto

Participación ciudadana derecho y deber

Descripción

Muy buenos días estudiantes, espero que se encuentren bien de salud. El día de hoy vamos a dar inicio a una sesión de clase bastante importante y para eso vamos a observar el siguiente video:

https://youtu.be/05XzrcGahPA

  • ¿Qué opinas sobre el video?
  • ¿crees tú que los ciudadanos deben intervenir en este caso?

En esta situación de emergencia, el Gobierno viene atendiendo a las familias más necesitadas, derivando dinero a las municipalidades para que realicen diversas acciones en beneficio de la población, entre ellas, hacer llegar canastas de alimentos a las familias.

Ante esta situación, las juntas vecinales se hicieron presentes para empadrinar a los que serían los beneficiarios, sin embargo, después de estas entregas, muchas ciudadanas y muchos ciudadanos pidieron información para conocer los gastos que se hicieron en las compras, ya que consideraban que eran insuficientes o estaban sobrevaloradas.

En los medios de comunicación se observa cómo muchas personas son beneficiadas con las canastas de alimentos entregadas por las municipalidades, sin embargo, muchos ciudadanos y ciudadanas quedaron inconformes con la cantidad o la calidad de los alimentos que les dieron e hicieron llegar su voz de protesta, incluso de manera formal.

Te invito a escuchar esta canción

https://youtu.be/05XzrcGahPA

  • ¿Qué frase de esta canción te gusta más y por qué?

A continuación, vamos a resolver algunas preguntas

  • ¿Cómo podemos organizarnos para participar en las decisiones que toman nuestras autoridades?
  • ¿Qué podemos hacer para conocer los gastos que ejecutan nuestras autoridades?

Te invito a que observes el siguiente video https://youtu.be/zD0YyqHgV0s

¿Tú crees que las personas tenemos derecho y deber de intervenir con aquello que pasa con nuestras autoridades? ¿Por qué crees que no lo hacemos?

 Te invitó a leer el libro de

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 3, la ficha 18 (disponible en la sección Recursos de esta plataforma). 

Para comprender la participación como derecho y deber: Pla página 202. 

Para conocer los mecanismos de participación que tenemos en nuestra Constitución Política y otros mecanismos generados por las ciudadanas y los ciudadanos como democracia, la página 203. 

Es importante que durante la lectura identifiques las ideas principales. Después da respuesta a lo siguiente:

Explica cuáles son los mecanismos de participación.

  • -¿Qué es la junta de vecinos?
  • ¿Por qué es importante? 
  • Explica qué beneficios obtendría la ciudadanía a través del acceso a la información
    • ¿Cómo la participación ciudadana a través de estos mecanismos nos permite elegir y construir un mejor futuro para nuestro país?
  • Pide un espacio para dialogar con tus familiares sobre: ¿Quién es la alcaldesa o el alcalde del distrito?,
  • ¿por qué fue elegida/o?
    • ¿Qué acciones está realizando la municipalidad en esta situación de emergencia?
    • ¿Algún día fueron a un cabildo abierto convocado por la municipalidad?
  • ¿Consideran importante participar?

Elegir, decidir y actuar de manera correcta en los mecanismos de participación contribuye a lograr el reto de detener la pandemia generada por el COVID-19, así como también nos permite construir un mejor futuro para nuestro país, pero ¿cómo emplear estos mecanismos?

Recordemos características de las juntas vecinales: 

La población de un distrito se organiza, forma sus listas y se procede a elegir a la representación mediante elecciones vecinales.

  • ¿La junta de vecinos elegida es reconocida?
  • ¿Brindan la posibilidad de participar a nivel de nuestro distrito?
  • ¿Informan a las autoridades distritales sobre problemas locales y contribuyen a gestionar las soluciones?

Sobre la base de lo que has visto, leído y reflexionado, con relación a los mecanismos de participación, realiza lo siguiente:

Consulta a tus familiares: 

  • ¿Qué saben de la junta vecinal de su barrio?
  • ¿Saben quién preside de la junta vecinal?
  • ¿Cómo está contribuyendo la junta vecinal en este estado de emergencia?
  • ¿Qué problemas deberían ser reportados a la junta vecinal? 

Graba un video con los principales problemas que deben ser reportados a la junta vecinal de tu barrio, sustenta por qué deben ser considerados por esta instancia de participación y por qué es importante que sean atendidos con urgencia; dile a tus familiares para que la den a conocer a la junta vecinal en la medida que sea posible.

 

Area y Asignatura

Humanidades - Competencias Ciudadanas

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Programación de computadores
  • Video

Objetivos

  • Conocemos y analizamos los mecanismos de participación ciudadana
  • Reportamos El problema del barrio la junta de vecinos

Recursos

Requisitos

Internet

Hojas

Proceso

Actividad 1

Duración

1 Sesión

Actividades Docente

Actividad del docente

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Evaluación

En esta oportunidad se tomará en cuenta lo siguiente

Las preguntas planteadas sobre

  • el video
  • la canción
  •  la participación ciudadana

El video que tienes que realizar

El comentario que dejen en la página link

Notas

Institución educativa" Ricardo Palma"

Tercer año de secundaria

 

Créditos

Autor:

Proyecto creado por ANA HUAJACHI Y ESTEFANY CABEZAS utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2020-05-29 05:13:20
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.