Proyecto
Maestría en Docencia universitaria
Descripción
En esta área los participantes expresan, participan, interantúan , compartiendo conocimientos, ideas, experiencias, emociones u opiniones en una comunidad virtual.
El objetivo es que el estudiante fortalece, aprende y comunica ideas asertivamente que le permitira desarrollar sus diversas habilidades comunicativas.
Objetivos
OBJETIVOS:
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El estudiante expresa asertivamente sus ideas, conocimientos, experiencias y opiniones a través de foros, debates, mesas redonadas y exposiciones.
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El estudiante lee diversos tipos de texto correctamente para interpretar el contenido de los mismos para fundamentar su participación.
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El estudiantes redacta diversos tipos de texto de acuerdo a las necesidades e intereses planteados, teniendo en cuenta lo que se quiere lograr.
Area
Lenguaje -
Edad
16-17+
Duración
Sesión 1:
1 Sesión: Leemos, analizamos e interpretamos los diversos recursos propuestos.
Sesión 2:
Herramientas
- Sistema Operativo
- Presentador Multimedia
- Internet - Comunicación
- Simulaciones
- Organizadores Gráficos
- Manejo de ratón
- Wiki
- Editor vectorial (Flash
- Svg
- etc)
- Compositor de imágenes (Corel Draw
- etc)
- Editor de páginas Web
- Fotografía/Video
- Micromundos
- Scratch
Requisitos
REQUISITOS:
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Leer los textos que se sugieren en el aula virtual para fundamentar su opinión o idea.
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Tener conocimiento del manejo de las TIC
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Cumplir con las fechas y horarios de entrega de trabajos.
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Tener en cuenta las indicaciones o sugerencias al realizar las actividades planificadas.
Actividades de Clase
Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
TEMA: Aula virtual
Fecha: 30 DE OCTUBRE
Criterio de Evaluación: Interpreta información para expresar en foros, debates u otros, presentando un vocabulario pertinente de acuerdo a su nivel, correcta ortografía teniendo en cuenta la coherencia y cohesión de su opinión; respetando los tiempos asignados.
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ÍTEMS |
ESTUDIANTES |
TOTAL |
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MARGARITA |
YANINA |
JEAN |
YANIRA |
ROSARIO |
SOLEDAD |
ALEX |
SI |
NO |
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Interpreta correctamente la información propuesta. |
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Comenta el contenido del tema según su percepción. |
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Expresa su opinión con coherencia y cohesión, respetando las idaes de los demás |
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Emplea palabras técnicas que enriquezcan su vocabulario. |
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