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Proyecto

La jerga de los estudiantes : Elaboración de una base de datos y recuperación del léxico estudiantil.

Descripción

 

                        A través de la colaboración de los alumnos de varios centros educativos de España y América se trataría de elaborar una base de datos de palabras del campo educativo que están en peligro de desaparición.  Otra tarea sería crear campos semánticos en los que se recopilen listas de palabras en castellano de distintas localidades españolas y americanas.  Una tercera tarea  sería crear otra base de datos con las palabras usadas en determinadas zonas geográficas a partir de una serie de términos y crear varios mapas  lingüísticos.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Cómics
  • Fotografía

Objetivos

-Facilitar el uso de las nuevas tecnologías para realizar tareas programadas en el aprendizaje del  léxico estudiantil.

 -Uso de herramientas informáticas para la recopilación de datos, crear pequeñas bases de datos.

-Elaborar pequeñas encuestas con preguntas breves a distintos grupos de población: alumnos de clase, profesores, padres, abuelos, etc.

-Recuperar un vocabulario que usaron nuestros padres  o abuelos y que está en desuso así como recoger el léxico más actual  de nuestros alumnos.

-Recopilar vocablos de distintos campos semánticos que serán fijados por antelación

-Rastrear en la red reglamentos de centros educativos para crear una base de datos con el léxico empleado.

-Crear una base de datos con todas las palabras recuperadas  y su lugar de procedencia.

-Elaborar mapas, siguiendo el modelo de los atlas lingüísticos, con las palabras recopiladas.

 

Recursos

-Ordenador personal con conexión a internet.

-Mapas conceptuales, es conveniente tener una buena tarjeta gráfica para apreciar con mayor claridad los datos recogidos.

 

Requisitos

-Utilizar un aula de informática.

-Conocer el manejo de programas informáticos para la recopilación de la información (bases de datos)  y de internet .

-Tener interés en la recolección de información por medios informáticos enviando pequeñas encuestas con preguntas a determinados centros educativos,  locales, provinciales, españoles  y  de América.             

 

Proceso

 

                        A través de la colaboración de los alumnos de varios centros educativos de España y América se trataría de elaborar una base de datos de palabras del campo educativo que están en peligro de desaparición.  Otra tarea sería crear campos semánticos en los que se recopilen listas de palabras en castellano de distintas localidades españolas y americanas.  Una tercera tarea  sería crear otra base de datos con las palabras usadas en determinadas zonas geográficas a partir de una serie de términos y crear varios mapas  lingüísticos.

Duración

Actividades Docente

                        -El docente coordinará las labores de creación de pequeños grupos de trabajo.

                        -Participará en una reunión presencial con los alumnos un día a la semana para corregir las posibles desviaciones de los objetivos y marcar nuevos retos.

 

Actividades Estudiante

-Elaborar las encuestas con las preguntas atendiendo a los distintos niveles educativos de  los alumnos, profesores, equipos directivos,   etc

-Seleccionar los centros educativos  atendiendo a su ubicación: locales, provinciales, nacionales o de América (en algunas aulas tenemos alumnos de origen americano que se pueden poner en contacto con sus antiguos colegios o centros de enseñanza.

-Enviar las encuestas y recopilar la información una vez recibidas las respuestas.

-Buscar en internet  reglamentos antiguos de centros de enseñanza de distinta condición (públicos, concertados y privados) para elaborar una base de datos con el léxico de determinados campos semánticos.

-Elaborar la base de datos en soporte informático  con una serie de campos fijados en la encuesta.

 

Evaluación

Elaborar las encuestas con las preguntas atendiendo a los distintos niveles educativos de  los alumnos, profesores, equipos directivos,   etc.

Seleccionar los centros educativos  atendiendo a su ubicación: locales, provinciales,  nacionales o de América (en algunas aulas tenemos alumnos de origen americano que se pueden poner en contacto con sus antiguos colegios o centros de enseñanza)

Enviar las encuestas y recopilar la información una vez recibidas las respuestas.

Buscar en internet  reglamentos antiguos de centros de enseñanza de distinta condición (públicos, concertados y privados) para elaborar una base de datos con el léxico de determinados campos semánticos.

Elaborar la base de datos en soporte informático  con una serie de campos fijados en la encuesta.

 

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Albino Rodriguez Alvarez - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2009-12-02
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.