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Proyecto Educación Física Deporte Langsportunited

Langsportunited

Publicado el 29 Noviembre de 2009

Autor: Noemi Calvo Alonso

Descripción

         El proyecto estará integrado dentro de las Actividades Complementarias de las asignaturas de Educación Física e Inglés.

         Lo que se pretende es fomentar el aprendizaje de idiomas usando como herramienta motivadora el Deporte.

         En el proyecto habrá un periodo de intercambio de información y aprendizaje directo ( estancias en el país de intercambio) y un periodo de intercambio de información, contenidos, tareas a través de plataformas en internet. Teniendo como nexo de unión el deporte y las actividades deportivas.

 

 

 

Ficha técnica

Área:Educación Física

Asignatura:Deporte

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Fotografía

Gráficas

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

Infografías


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Objetivos

.• Desarrollar y fomentar el uso de las respectivas lenguas de los estudiantes que participan en el intercambio, usando el deporte como medio motivador.
• Aumentar el conocimiento de la cultura, a través del contacto directo con las familias que les correspondan.
• Fomentar el uso de las Tic en el contacto  y comunicación con sus compañeros en el extranjero.
• Aprendizaje de deportes típicos de la zona o lugar de intercambio ( términos, conceptos, expresiones …).

Recursos

* Disponer de ordenador y conexión a Internet para el envio de contactos, datos, contenidos ....etc.

 

Requisitos

* Manejo de herramientas de Internet

* Tener un nivel del Idioma Básico A2.

* No ha de ser muy bueno en deportes, si no tener predisposición para aprenderlos y practicarlos.

Proceso

         El proyecto estará integrado dentro de las Actividades Complementarias de las asignaturas de Educación Física e Inglés.

         Lo que se pretende es fomentar el aprendizaje de idiomas usando como herramienta motivadora el Deporte.

         En el proyecto habrá un periodo de intercambio de información y aprendizaje directo ( estancias en el país de intercambio) y un periodo de intercambio de información, contenidos, tareas a través de plataformas en internet. Teniendo como nexo de unión el deporte y las actividades deportivas.

 

 

 

Actividades Docente

* Búsqueda de un centro participante.

* Establecer el contacto y realizar los emparejamientos entre los alumnos.

* Marcar pautas y orientar a los alumnos en la búsqueda y envío de la información.

* Supervisar y evaluar el trabajo desarrollado.

* Acompañar durante el periodo de estancia en el país.

 

Actividades Estudiante

* Elaboración junto con el docente de los materiales y contenidos a enviar.

* Preparación de presentaciones, montajes, fotos, videos ...

* Planificar las actividades deportivas y culturales que se llevarán a cabo durante la estancia de los estudiantes extranjeros en la ciudad.

* Evaluación conjunta con el docente del periodo de estancia directa y el desarrollo de actividades.

Evaluación

Habrá a lo largo del año dos momentos claves de evaluación:
• Durante el periodo previo de las estancias en los respectivos países, donde los profesores evaluarán la comunicación y el intercambio de contenidos entre los estudiantes.
• Después del periodo de estancia en el país correspondiente, dicha evaluación será realizada por los estudiantes, coordinados por los profesores correspondientes

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Noemi Calvo Alonso - Utilizando A Eduteka.org.


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Educación Física

Asignatura:Deporte

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Fotografía

Gráficas

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

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