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Proyecto Ciencias Sociales Historia Inventos O Avances En La Revolución Industrial

Inventos O Avances En La Revolución Industrial

Publicado el - - -

Autor: carlos acosta

Descripción

Con este proyecto de clase, pretendemos básicamente que el estudiante identifique claramente la época en que empezaron los grandes cambios en nuestra sociedad.

Además de conocer cuales fueron esos cambios y como se desarrollaron durante ese tiempo.

Al finalizar este proyecto el estudiante deberá presentar por escrito, un trabajo donde quede evidenciado los grandes inventos durante la revolución industrial, las características de esta época y cuál fue el origen de esta gran época.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: 3 Clases

Herramientas:

Fotografía

Libros Digitales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

  • Comprender y esclarecer el origen de la mayor epoca de cambios
  • comprender donde y cuando se gestaron los grandes inventos
  • trabajar la capacidad de sintesis y redaccion

Recursos

El estudiante, ademas de libros va a poder tener a disposicion las siguientes paginas, que hablan todo sobre la revolucion industrial, origen, causas y tienen un contenido muy bien estructurado, aprovechenlo:

wikipedia

https://profeenhistoria.com/revolucion-industrial/

https://prezi.com/ggifyp3pmzdo/20-inventos-de-la-revolucion-industrial-mas-usados/

 

Requisitos

Manejo de Microsoft Office.

Proceso

Con este proyecto de clase, pretendemos básicamente que el estudiante identifique claramente la época en que empezaron los grandes cambios en nuestra sociedad.

Además de conocer cuales fueron esos cambios y como se desarrollaron durante ese tiempo.

Al finalizar este proyecto el estudiante deberá presentar por escrito, un trabajo donde quede evidenciado los grandes inventos durante la revolución industrial, las características de esta época y cuál fue el origen de esta gran época.

https://profeenhistoria.com/revolucion-industrial/

Actividades Docente

Durante el desarrollo del proyecto el docente debe realizar las siguientes acciones:

  1. Ser guia en el proceso de interpretacion e investigacion.
  2. estar a tento a a los problemas que se puedan oresentar a lso estudiantes.
  3. Responder cualquier inquitud que se presente.
  4. realizar las conclusiones

Actividades Estudiante

  1. Tener la capacidad de socializar el tema en clases
  2. Leer e investigar los temas dejados por el docente.
  3. Realizar el trabajo con una conclusion sobre el tema.

Evaluación

La evaluacion del proyecto se llevara acabo en aula con la entrega del trabajo escrito y la socializacion.

Notas

exitos a todos

Creditos

Proyecto Creado Por Carlos Acosta - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: 3 Clases

Herramientas:

Fotografía

Libros Digitales

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