Area y Asignatura

Tecnología e Informática - Informática

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Objetivos

1. OBJETIVOS GENERALES.

• Reconocer la importancia de las normas de comportamiento en la sala de sistema para un óptimo desempaño priorizando en el desarrollo de actividades y destreza.

1. OBJETIVOS ESPACÍFICOS

• Reflexionar sobre el comportamiento en la sala de sistema mediante desarrollo de una actividad de aula y apoyados en el programa SCRATCH.
  
• Identificar los recursos de la sala y los medios para el dasarrollo de actividades y destrezas.
• Manejar  mormas y pautas de convivencia, construir el manual de convivencia de la sala de sistemas.

Recursos

Requisitos

• Para obtener el máximo desempeño los participantes deben conocer previamente algunos conceptos claves como son:
• Manual de convivencia.
• Pautas de comportamiento.
• El estudiante tenga un manejo básico en el uso del computador.
• Sensibilización  previa en la clase de Etica y valores.
• Tener instalado el Software scratch en los equipos a utilizar.

Proceso

• .El siguiente tiene como fin  dar pautas sobre buen uso de los recursos y el manejo adecuado en la sala de sistemas para garantizar un òptimo desempeño de la misma y del estudiante.

• Esta actividad tiene enfasis en otras áreas como son: Ëtica y en valores y además un componente en convivencia ciudadana.

Actividades Docente

• Mediante un método teorico-práctico dará pautas para el óptimo desempeño de los estudiantes en la sala de sistema.
  
• Garantizar la disponibilidad del recurso tecnológico y que éste a su vez cuente con los programas necesarios para el desarrollo de la actividad.
• Investigar los antecedentes tanto en el aula de sistemas como en el centro educativo en lo relativo al manual de convivencia.
• Realizar prácticas en el programa SCRATCH con los educandos.
• Orientar el desarrollo de la práctica pedagógica-
• Aclarar las dudas que surjan por parte del estudiante.
• Proponer los ejercicios y tareas, tanto en el aula como fuera de la misma y facilitar la adquisición del conocimiento. 

Actividades Estudiante

• Adquirir conocimientos mediante pràcticas y habilidades en el sistema.

• llevar a práctica los conocimientos adquiridos en el programa SCRATCH.

• Desarrollar habilidades y destrezas mediante el uso del programa SCRATCH.
• Proponer y reflexionar sobre las pautas de comportamiento que harán parte de el manual de convivencia para la sala de sistemas.
• Cumplir con las actividades propuestas por el docente.
• Aportar en las actividades desarrolladas en la clase.

Evaluación

La evaluación debe ser:

Heter evaluación-

Coevaluación

Auto evaluación

Es de gran éxito desarollar éste programa para el conocimiento de los estudiantes ya que se puede llavar a cabo con la comunidad en general, compañeros estudiantes y Docentes..

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por HENRY NELSON MUÑOZ BRAVO - utilizando a eduteka.org

Agradecimientos a COMPUTADORES PARA EDUCAR por tener en cuenta el ärea rural para un óptimo desempeño en la tecnología.

Agradecimientos a lic. Giovanny Hernandez. -tutor-.   Por su colaboraciòn y desempeño en la enseñanza y esmero esforzado en el aprendizaje de los Docentes asistentes.

Agradecimientos al Ingeniero Willmar Rolong por su apoyo técnico en COMPUTADORES PARA EDUCAR y su ayuda en sala de sistemas.

Otras personas que hicieron posible este trabajo de enseñanza y aprendizaje para desarrollar  todas las jornadas de nivelaciòn en el área rural y urbana de San Vicente del Caguán.

Fecha de publicación: 2009-10-01