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Proyecto

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Micro-Mundo bacteriano

Descripción

Mediante este ova se pretende llamar la atención de los estudiantes y despertar su interés frente al aprendizaje mediante interacción e innovación educativa. Para lo cual, la temática central del presente es  la explicación general del dominio bacterias mas frecuentes en el agua dulce junto con sus características básicas; estructura, taxonomía y posibles enfermedades que puedan transmitir. Además de enseñar métodos simples para la observación de estos organismos con la ayuda del microscopio óptico y de buscar que el alumno adquiera técnicas de autocuidado frente a la manipulación bacteriana.

 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Calendarios
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa

Objetivos

  1. Enseñar de manera interactiva e innovadora las características de las bacterias mas frecuentes en aguas dulces, teniendo en cuenta su estructura, su taxonomía, y las posibles enfermedades que puedan transmitir. 
  2. Desarrollar técnicas de autocuidado frente a la manipulación bacteriana. 
  3. Desarrollar métodos de observación bacteriana con la ayuda de un microscopio óptico y deferentes tinciones. 

 

Recursos

Requisitos

Este Ova va dirigido a estudiantes de primeros semestre de Lic. en biología o carreras afines.  

 

 

Proceso

Dar a conocer que son las bacterias y como se pueden observar mediante la preparación de micropreparados.
Dar a conocer las características básicas del dominio bacterias. 

Dar a conocer la morfología y la reproducción bacteriana. 

Dar a conocer la taxonomía básica del dominio bacterias incluyendo sus divisiones mas frecuentes en el agua dulce junto con sus géneros representativos. 

Duración

Actividades Docente

 

 

Actividades Estudiante

Juegos interactivos relacionados con la temática. 

Cuestionario evaluativo de selección múltiple con única respuesta. 

Juegos interactivos referentes a la temática 

Cuestionario evaluativo de selección múltiple con única respuesta. 

Juegos interactivos referentes a la temática 

Cuestionario evaluativo de selección múltiple con única respuesta. 

Evaluación

Se evalúan las competencias adquiridas del saber saber disciplinar al finalizar cada módulo. La evaluación se llevara a cabo mediante cinco (5) preguntas de selección múltiple con única respuesta. 

Es importante que el aprendiz lea atentamente los contenidos de cada temática y visualice todos los vídeos, puesto que de esta manera se preparara para realizar cada una de las actividades de aprendizaje junto con su respectiva evaluación.

Notas

Klenix Moica Navarro 

Estudiante UDFJC

Correo electrónico: klenix20@gmail.com

 

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Klenix Moica Navarro - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2016-12-11
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