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Proyecto

Me convierto en escritor

Descripción

En éste proyecto se trabajará con el cuento "El flautista de Hamelin".

Se buscará la lectura comprensiva por medio de preguntas y respuestas.

La fluidez en dicha lectura.

El trabajo en conjunto con sus compañeros.

El desarrollo de la expresión oral, escrita y gráfica.

La confianza y el placer para futuras producciones escritas. 

 

 

Objetivos

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Con este proyecto procuraré que los niños:

  • Encuentren en los textos información, entretenimientos y reflexiones sobre distintos temas.
  • Impulsar el desarrollo de la producción escrita en breves textos con coherencia y cohesión.
  • Reconocer los signos de puntuación como ayudantes para comprender y organizar dichos textos.
  • Acceder, transitar y avanzar por el mundo de la escritura.
  • Aplicar estrategias divertidas que le  permitan ver a la escritura como un proceso placentero.
  • Escuchar, compartir o discutir las ideas de sus compañeros.

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Area

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

6-7

Duración

Sesión 1:

Sesión 2:

Sesión 3:

Sesión 4:

Sesión 5:

Cada versión será intercambiada entre los compañeros para que sean compartidas.

Sesión 6:

Sesión 7:

Sesión 8:

Herramientas

  • Editor de imágenes (Photoshop
  • etc)
  • Fotografía/Video

Recursos

Video   El flautista de Hamelin

Requisitos

.Para el desarrollo de éste proyecto se necesitará el Cuento  "El flautista de Hamelin", fotocopias de dicho cuento para cada alumno,  hojas A4  

donde narrarán el cuento, filmadora  para grabar y reproducir la lectura,  video de dicho cuento, etc.

El material de cada alumno será anillado para permitir más practicidad en el manejo del mismo.

 

Actividades de Clase

Propósito

Lectura del cuento por parte del docente.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Entregaré a cada niño una fotocopia del cuento con los dibujos en blanco y negro, para que sea pintado por ellos.

En el cuento de cada niño, estarán remarcados 5 renglones aproximadamente, los  que serán leídos por ese alumno.

Luego le pediré que lo lean un par de veces hasta que puedan leerlo de corrido.

Recordaremos la importancia de los signos de puntuación y entonación.

Pintarán con dedicación y esmero dicho cuento.

Tendrán de tarea para la casa ,la práctica de la lectura del texto remarcado.

 

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Se intentará que cada niño lea una partecita del cuento, para luego ser grabado para la posterior escucha del mismo.

De ésta manera podremos escuchar el cuento, leído por todos ellos.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Formarán grupos de a tres.

Entregaré fotocopias, sólo con los dibujos del cuento y ellos deberán escribir lo que recuerden del mismo.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Se les pedirá que cambien la versión original, para ello se les dará la posibilidad de que elijan en lugar de ratas, babosas, cucarachas, palomas, arañas.

En vez de que el instrumento utilizado sea la flauta podría ser; un tambor, platillos, cascabeles o campanas.

En lugar de Hamelin, el lugar geográfico podría ser el que ellos elijan .

Luego escribirán la nueva versión y la ilustrarán.

 

Duración

Cada versión será intercambiada entre los compañeros para que sean compartidas.

Actividad Docente

 

Mi actividad será la de incentivar, guiar, proponer y brindar las herramientas necesarias para la concreción del mismo.

Fotocopiaré los cuentos.

Grabaré la lectura colectiva del cuento.

Escribiré en mayúscula imprenta dicho texto para los alumnos que aún no leen imprenta minúscula.

Dibujaré otras ilustraciones distintas a las del cuento para que ellos puedan reescribirlo.

Enviaré notitas a la familia explicando dicho proyecto.

Buscaré los medios necesarios para que al finalizar el proyecto podamos acercarlo a otras bibliotecas para que sean leídos por otros chicos.

 

 

 

 

 

Actividad Estudiante

Propósito

 

Se intercambiarán sus versiones con la de los compañeros para que puedan ser compartidas.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Ilustrarán la nueva versión,

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Una vez finalizados los nuevos cuentos, una copia de los mismos, será donada a otras bibliotecas para que sean leídos por otros nenes,

Para finalizar el proyecto veremos el video de El Flautista de Hamelin y conversaremos a cerca de la diferencia entre leer un libro y ver una película, estableceremos semejanzas y diferencias, 

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

Este proyecto se evaluará teniendo en cuenta el entusiasmo, dedicación puesta en la elaboración del mismo.

Notas

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Este proyecto se llevará a cabo en el Instituto Santa Catalina de la ciudad de San Luis.

Créditos

Autor: Claudia Paez

Fecha de publicación : 2016-06-11

Fecha de publicación: 2016-06-11

Copia del proyecto Me convierto en escritor
Autor original Claudia Paez


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