APRENDO LAS MATEMÃTICAS POR MEDIO DE MI CONSTRUCCIÃ?N COMO SER HUMANO INTEGRAL ACOMPAÃ?ADO DE LAS TIC.
Descripción
.Con este proyecto buscamos la forma de estimular, y crear habilidades entre estas mayor recursividad y templanza para contrarrestar el agobio del estudiante en su contexto, se van obteniendo gradualmente resultados el estudiante cambia su conducta y tiene un parecer mas agradable hacia el proceso cambiando su postura frente a este y mejorando la asimilación del aprendizaje, a demás se forma un diagnostico mas rápido acerca del entorno y circunstancias de cada educando, permitiendo evolucionar en las actividades que son integrales y productivas en si mismas.
Area y Asignatura
Matemáticas - Aritmética
Edad
- Entre 11-12 años
- Entre 13-14 años
- Entre 15-16 años
- Entre 17 y mas de 17 años
- No hay restriccion de edad
- No hay restriccion de edad
- No hay restriccion de edad
Herramientas
- Audio
- Auto Aplicaciones
- Bases de datos
Objetivos
Construir valores a través de las matemáticas integradas con la religión y la ética para desarrollar el mayor potencial de todas las dimensiones de los estudiantes y el equilibrio de las inteligencias múltiples logrando un desarrollo integral de los educandos.
Recursos
.COMPUTADOR
TABLETH
CELULAR
Requisitos
CONOCIMIENTOS DE MATEMATICA BASICA
Proceso
Definir Actividad 1Duración
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
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Notas
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Créditos
Autor:
Proyecto creado por DRA - utilizando a eduteka.org
HELION PARODI PARODI |
LESMY VILORIA ALVARES |
EFRAIN MONTERO TORREGROZA |
CARLOS SARMIENTOPEREZ |
FABIAN PARODI MOLINA |
Fecha de publicación: 2016-03-24

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