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Proyecto

Teorema de pitágoras

Descripción

La intención educativa de este proyecto es lograr en el estudiante una comprensión del teorema de Pitagoras a través de la caracterización de las propiedades en los triángulos, este proyecto cuenta con apoyo multimedia, el cual permite que la experiencia del estudiante sea mas placentera y menos monotona, puesto que el estudiante esta acostumbrado a un ritmo de trabajo en el cual no tiene la oportunidad de interactuar con conocimientos previos para llegar al teorema de pitágoras.

Objetivos

  • Lograr que el estudiante de grado noveno conceptualize el teorema de pitagoras a traves del OVA
  • Generar en el estudiante una mejor comprensión sobre los conceptos previos que se utilizan al momento de trabajar el teorema de Pitagoras
  • Lograr por medio de las herramientas multimedias la enseñanzan del concepto 

Area

Matemáticas - Geometría

Edad

14-15

Duración

Sesión 1:

Se destinara 1 sesión de 1 hora y 30 minutos

Sesión 2:

Una sesion de 1 hora y 30 muinutos

Herramientas

  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado

Recursos

1) Haga click en el siguiente link
https://drive.google.com/file/d/0B7oP5WfCqh0ZcWY5ZUJ1V0VZUmc/view?usp=sharing

2) Descargue el archivo. Zip

?3) Una vez descargado descomprima el archivo y abra el archivo .index

Nota: No mueva o elimine cualquier archivo del Zip

Requisitos

Para desarollar el proyecto es necesario que el estudiante en su ordenador tenga el programa Winrar,

Actividades de Clase

Propósito

 

En la actividad 1 el estudiante debe tener claro cual es la clasificación de triángulos por medio de los lados y los ángulos, además lograra identificar cuales son las características que poseen los triángulos rectángulos

Duración

Se destinara 1 sesión de 1 hora y 30 minutos

Actividad Docente

El docente será un asesor en el aula de clase, ademas de brindar al estudiante la herramienta, deberá resolver las dudas e inquietudes que surjan el aula de clase.

Actividad Estudiante

El estudiante deberá seguir las instrucciones del maestro en el manejo del OVA, utilizara y seguirá el esquema planteado en el OVA y por supuesto las instrucciones del maestro.

Propósito

En la actividad 2, el estudiante deberá a través de las propiedades y características del triángulo rectángulo empezar a entender las relaciones que se dan en el triángulo y de esta manera lograr llegar a la aplicación de las formulas conforme a las necesidades de los problemas planteados, a través de la herramienta del OVA

Duración

Una sesion de 1 hora y 30 muinutos

Actividad Docente

Al igual que en la sesión 1 sera un asesor y un guía en el desarrollo de la sesiones, resolvera las dudas e inquietudes que tengan los estudiantes, también realizara un proceso de institucionalizacion como conclusión al concepto

Actividad Estudiante

El estudiante resolvera de manera ordenada los ejercicios y seguira las instrucciones propuestas por el profesor, como tambien seguira el esquema propuesto por el OVA

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

Notas

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Créditos

Autor: Jhon Alejandro Bareño Romero

Fecha de publicación : 2015-11-28


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