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Proyecto

ENREDADO EN MI CUENTO

Descripción


La presente secuencia didáctica busca que el estudiante reconozca la estructura del cuento y las clases del mismo aprovechando algunos recursos virtuales para una mejor experiencia de aprendizaje por parte del estudiante  y una herramienta de apoyo para el docente. 

Se aprovecha de las ventajas que ofrece internet, el cual, el estudiante lo ve como un aliado y el docente como un beneficio.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 17 y mas de 17 años
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Cómics
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Gráficas
  • Herramientas: tomar apuntes en clase
  • Hojas de cálculo
  • Imágenes
  • Infografías
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

 Lograr reconocer la estructura del cuento y las clases del mismo a través de ambientes de aprendizaje virtuales.

Recursos

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Requisitos

  • Sala de cómputo con conexión a internet
  • Computadores suficientes para trabajar por lo menos de 3 estudiantes por equipo.
  • Tablero

Proceso

Definir Actividad 1


El docente organiza los alumnos en grupos de 3 estudiantes por equipo de cómputo, en la sala de informática  y les informa de las actividades a desarrollar, esta actividad tiene como finalidad explorar los conocimientos previos del estudiantes.

El docente presenta el tema y la actividad de la segunda sesión:

El docente presenta el tema y la actividad de la tercera sesión: 

El Docente presentará las actividades y temas de la cuarta sesión.

Duración

Cuatro horas. dos (2) horas dos (2) horas dos (2) horas

Actividades Docente

Explicar la secuencia de las actividades.

Tema: Estructura del cuento

Presentar el tema: Elementos del Cuento

Presentar el tema: Textos Narrativos

Actividades Estudiante

 

1) Explorar en el link  http://cvc.cervantes.es/actcult/monterroso/default.htm los textos de la antología de Augusto Monterroso, dando lectura o escuchando el audio del cuento que mas le haya gustado.

2) Con base en ello, cada grupo debe socializar las siguientes preguntas:

   a. Título del cuento

   b. Tema del cuento

   c. ¿Qué recuerda de este?

   d. ¿Cómo inicia, cual es el conflicto y cómo termina?

 

Revisar el link:

http://www.santillanaplus.com.co/views/lm/area/lenguaje/7/data/RECURSOS/20120904154124393/index.html 

 

Revisar el siguiente link: 


http://www.santillanaplus.com.co/views/lm/area/lenguaje/7/data/RECURSOS/20120904153724345/index.html

Evaluación

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Notas

  1. DATOS GENERALES

 

tulo de la secuencia didáctica: Enredado en mi cuento

Secuencia didáctica #: I

Institución Educativa: Nicolás Ramírez

Sede Educativa: principal

Dirección: calle tercera N°16-55

Municipio: Ortega

Docentes responsables:

Ivonne Yiseth Macana Lozano

Alonso Rodriguez

Cásar Augusto Alzate

Departamento:Tolima

Área de conocimiento: Castellano

Tema: Cuento

Grado: séptimo

Tiempo:

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Ivonne Yiseth Macana Lozano, Alonso Rodríguez, César Augusto Alzate Ramos - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2015-11-04
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