Requisitos

.Los requisitos mínimos para este proyecto son:

1. Saber leer y escribir en castellano

2. Tener acceso a Internet

3. Disponer de al menos, 1 hora de estudio diaria, ya que para aprender un idioma o lengua, es necesario practicar con cierta regularidad.

4. Consultar temas inherentes al proyecto

5. Llevar notas de todo el aprendizaje obtenido.

Proceso

Definir Actividad 1

Primer acercamiento a la lengua Wayuunaiki

La sesión tiene el propósito, de acercar al estudiante al vocabulario básico que tiene la lengua Wayuunaiki, esto con el fin de que conozca la intención comunicativa que tendrá que desarrollar durante la duración del proyecto.

https://www.youtube.com/watch?v=irnJI-BR7EE

Definir Actividad 2

En la actividad 2, se presentará un vídeo, para que el estudiante conozca más la cultura indígena y las raíces de la lengua.

https://www.youtube.com/watch?v=VE0BksCY7gU

Definir Actividad 3

Búsqueda de palabras en Wayuunaiki en sopa de letras.

Se dará vocabulario básico al estudiante, para que luego lo encuentre en la sopa de letras. Colores

https://www.youtube.com/watch?v=OEV0uBRXEUQ

Definir Actividad 4

Elaborar actividad lúdica, para practicar el vocabulario aprendido.

Definir Actividad 5

La actividad 5 será la compilación de todo lo aprendido en el proyecto, se invitará al estudiante a revisar conceptos y temáticas aprendidas y a compartir su experiencia de aprendizaje con sus compañeros, mediante la elaboración de una presentación interactiva.

Actividades Docente

El docente acompañará el proceso de aprendizaje del estudiante, estará disponible para solucionar inquietudes que puedan surgir en la interacción.

El docente estará acompañando el proceso y guiando cuando fuere necesario.

El docente estará presto a las inquietudes y dificultades que tenga el estuiante.

El docente hará el acompañamiento respectivo, presentará material y bibliografía sugerida.

El docente será el encargado de acompañar el proceso y validar manejo de las herramientas tecnológicas requeridas en el curso.

Actividades Estudiante

El estudiante debe estar presto a aprender, debe ser constante en el desarrollo de las actividades que se sugieren y a la vez, estar atento a consultar términos que no conozca o que se le dificulten.

El trabajo final será realizar una composición breve en Wayuunaiki.

El estudiante debe cumplir a cabalidad, las actividades propuestas en cada una de las sesiones.

El estudiante debe realizar grupos de palabras, para luego construir oraciones que den cuenta del aprendizaje de la segunda lengua

El estudiante debe ser dinámico y propositivo, jugará con las palabras aprendidas y socializará con los demás compañeros.

El estudiante estará en la capacidad de fomentar espacios de interacción y aprendizaje de nuevo vocabulario, utilizando diferente tipo de herramientas tecnológicas abordadas en el proyecto.

Evaluación

.La evaluación de este proyecto, se realizará utilizando diferentes recursos virtuales, donde se muestre el aprendizaje de todo el vocabulario aprendido. Se sugiere revisar aspectos importantes sobre la gramática de la lengua Wayuu.

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Ingrid Paola Calderon Ramos - Utilizando A Eduteka.org

Https://Www.youtube.com/Watch?V=S-3Szb3Knqu

Https://Www.youtube.com/Watch?V=Irnji-Br7Ee

Https://Www.youtube.com/Watch?V=-Dt4Rcraa5U

Https://Www.youtube.com/Watch?V=Cfikd1Nf2Hm

Https://Www.youtube.com/Watch?V=7Dn1Kxeocck

Http://Laculturawayuu.blogspot.com.co/

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Http://Mkaijuna.blogspot.com.co/

&Nbsp;

Http://Www.lospoetasdelcinco.cl/16/Poesia/Jose_Angel_Fernandez.htm

&Nbsp;

Http://Transfiguracionesmileibyhernandezm.blogspot.com.co/2009/07/Poesia-Wayuu-De-Jose-Angel-Fernandez.html

Http://Www.letralia.com/221/Articulo05.Htm

Http://Www.eltiempo.com/Archivo/Documento/Mam-1239747

Http://Www.lenguasdecolombia.gov.co/Content/Manifiesta-No-Saber-Firmarnacido-31-De-Diciembre

Http://Es.scribd.com/Doc/2626340/Wayuunkeera-Manual-De-Wayuu

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