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Proyecto

PROYECTO DE PLANTAS MEDICINALES

Descripción

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Es importante, llevar a cabo este proyecto porque buscar concientizar a la comunidad educativa la importancia que tiene estos espacios libre en la sede educativa. En donde busco crear  en los estudiantes sentido de pertenencia hacia la institución, incentivar cuidado y respeto por las plantas  medicinales e inculcar valores de responsabilidad, creatividad. Además, embellecer a la institución a través de la siembra de plantas medicinales e incorporar las TIC´S en el proceso de la tecnificación. Crear espacios agradables en zonas verdes de la institución para motivar y alegrar los integrantes de la comunidad educativa y fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes y padres de familia, y sobre todo emplear la tecnología en la  ejecución del proyecto de aula.
En esta investigación se utilizó para el cumplimiento de objetivos, las siguientes herramientas como: observación directa, encuesta, investigación sobre estas
 
Plantas medicinales, cámara y experiencias vividas.

Objetivos

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OBJETIVOS.
 
 
 
 
Objetivo general:
  • Conocer e identificar  las plantas medicinales de la región del Centro Educativo
Objetivos específicos:
  • Identificar las zonas para la siembra de las plantas medicinales.
  • Saber  y clasificar las plantas medicinales propias de la región.
  • Sembrar las plantas medicinales en los sitios adecuados de la institución.

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

16-17+

Duración

Sesión 1:

15 febrero 2014- 12 noviembre 2014

Se realizó en cuatro (4) periodos

Sesión 2:

Herramientas

  • Internet - Información
  • Hoja de Cálculo
  • Base de Datos
  • Fotografía/Video

Requisitos

.SE TOMO COMO REFERENCIAS DIFERENTES CONSULTAS: Internet, libros de consulta, Aplicación de trabajo de campo y recolección y tabulación de información en word. 

Actividades de Clase

Propósito

Definir Actividad 1

Recolección de plantas medicinales, Adecuación del terreno, siembra y recolección de datos

 

Duración

15 febrero 2014- 12 noviembre 2014

Se realizó en cuatro (4) periodos

Actividad Docente

 

1.socializar el proyecto en la Institución Educativa 

2.Dar a conocer el proyecto a la comunidad

3.Dar a conocer el plan de trabajo a los estudiantes

4. ejecución de actividades

5. Recolección y Tabulación de actividades

6. Evaluación del proyecto

Actividad Estudiante

1.Investigación

2. Trabajo de campo

3. Recolección de información

4. Tabulación

 

Propósito

Definir Actividad 2

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

En la institución Educativa no se tenia conocimiento de varias plantas medicinales, que existen en la comunidad y que se podían usar para remedio.

Este proyecto fomento el sentido de pertenencia por sus sede educativa, además el encuentro y cultivo de diferentes plantas, donde se pudo observar y usar en la parte curativa y preventiva,también saber que tipos de plantas son y  la importancia de estas.
Los estudiantes al momento de entrar a la exploración de las plantas conocieron la biodiversidad que tiene su vereda con respectos a plantas medicinales y la manera como llegan a clasificarlas. Por últimos, estas plantas, además de embellecer a la sede también se tomaron como uso de remedio de origen vegetal.

 

Notas

.Institución Educativa PRIMAVERA sede Barranco Colorado del Municipio de Puerto Rico Meta 

Docentes: Edney Luna Cortes

María Consuelo Ocoró Corcino

?Martha Peña Mercado

Estudiantes de la Institución y Comunidad. 

Créditos

Autor: María Consuelo Ocoró

Fecha de publicación : 2014-11-29


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