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Proyecto

El lugar en donde vivo

Descripción

GRADO: PRIMERO.

INTRODUCCIÓN: El primer grado escolar requiere de una secuencia organizada que le permite al maestro desarrollar bien sus actividades integradas en todas las disciplinas teniendo en cuenta los contenidos que tiene cada asignatura como la ciencia naturales, por esta razón es de vital importancia resaltar que los seres humanos identifiquen el medio que nos rodea.

TEMA: El lugar en donde vivo

 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 7-8 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

.

COMPETENCIA: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

DESEMPEÑO: Observo donde vivo.

Requisitos


IDEAS PREVIAS:

  • el estudiante participara con entusiasmo, dando a conocer sus pre-saberes con una lluvia de palabras.
  • utilizara sus conocimientos para afianzar sus nivel de aprendizaje, aportando con sus conceptos.

Proceso

Definir Actividad 1: realización de actividades

Definir Actividad 2: realización de actividades

Definir Actividad 3: realización de actividades

Duración

2 horas de clase. 2 horas de clase. 2 horas de clase.

Actividades Docente

  1. se les presentara un vídeo donde los estudiantes conocerán la importancia del medio que los rodea.

1. Se harán una serie de preguntas donde el estudiante participara, al respecto de la película que vea.

1. se le llevara una fichas interpretativas relacionadas con el tema a tratar

Actividades Estudiante

  1. Se llevara al niño a conocer el contexto donde pueda explorar y observar el medio que lo rodea.
  1. se llevara a los niños unos rompecabezas donde armaran y observaran su ambiente.

1. Por ultimo ellos realizarán un collag con todo lo que observaron del entorno donde viven.

Evaluación

 

Básico

Alto

Superior

Ser

Tiene una idea del tema pero no es definida

Aporta con sus saberes conceptos importantes

Describe con conceptos claros lo entendido

Hacer

Realiza dibujos que  no están de acuerdo al tema

Al realizar sus dibujos presenta un interés por aprender

Presenta mayor aprendizaje en realizar un dibujo

Saber

Tiene desmotivación para realizar sus trabajos

Se mira el empeño que tiene al realizar sus actividades

Es puntual y responsable al realizar sus trabajos

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Navarro Paz - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2014-09-07
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.