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Proyecto

CONOZCO, CUIDO Y RESPETO MI CUERPO

Descripción

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Los estudiantes de Básica Primaria del Centro EducativoEL ESCOBAR, cuyas edades oscilan entre las 5 a 15 años, con características muy comunes a su edad.

En diversas actividades desarrolladas en el aula de clases del C.E EL ESCOBAR, y su sede Salguerito, se han detectado una serie de inquietudes, curiosidades y necesidades que ameritan la planeación y ejecución de talleres formativos que permitan orientarlos en el manejo responsable de su sexualidad; entendida ésta como las interacciones entre ellos, el medio circundante y los cambios fisiológicos que se presentan en las etapas de desarrollo en las que se encuentran.
También se hace necesario ofrecerles a los padres de familia herramientas y estrategias que les ayuden en la formación integral de sus hijos, sin dejar de lado los valores familiares, sociales y culturales que se deben inculcar en toda formación, ya que la persona no vive aislada sino que interactúa en grupos sociales como el barrio, la escuela, la familia y la sociedad.

Objetivos

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Objetivos (General y específicos):

GENERAL:

Promover en cada uno de los estudiantes la formación de actitudes y valores que propendan a la valoración de la sexualidad, a la igualdad de géneros, a la autonomía, la responsabilidad, la solidaridad y la salud integral que conlleve al desarrollo del ser humano

 

ESPECIFICOS:

  • Crear espacios donde la ternura y el afecto sean los ejes centrales del desarrollo psicosocial de los estudiantes.
  • Desarrollar en los estudiantes sentimientos de amor por la vida y respeto hacia sí mismo y hacia los demás.
  • Instaurar un clima de afecto, comprensión y comunicación que promuevan la convivencia en la familia y la institución.

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

5-6

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Base de Datos
  • Organizadores Gráficos
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Blogs
  • Compositor de imágenes (Corel Draw
  • etc)
  • Editor de imágenes (Photoshop
  • etc)
  • Editor de páginas Web
  • Fotografía/Video

Requisitos

Integración de las TIC: Los proyectistas se apoyan en medios tecnológicos multimedia, video beam, computadores e Internet para socializar contenidos, experiencias y para el desarrollo de actividades cognoscitivas, lúdicas y recreativas a través del cual se articulen contenidos y actitudes en relación con la educación sexual. 

Aportes: Todas las personas sentimos emociones, y podemos reaccionar de distintas maneras de acuerdo a

la situación en que nos encontremos. Aprender a reconocer lo que sentimos es la base para expresar

y mostrar nuestras emociones de manera adecuada. Ello a su vez, ayudará a que quienes nos rodean

Puedan comprendernos mejor y saber cómo y cuándo apoyarnos.

Aporte tomado de educar chile….

Actividades de Clase

Propósito

Definir Actividad 1

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

 

El proceso de evaluación es permanente, en cada disciplina, a través de la observación, las intervenciones, etc.; los docentes van siguiendo los procesos de los alumnos.

Para la evaluación de resultados se tuvo en cuenta algunos criterios:

-Participación.

-Esfuerzo.

-Aproximaciones cognitivas a los contenidos.

-Creatividad en la construcción de la información como así también la coherencia de los contenidos y de las presentaciones.

Créditos

Autor: Luis Roberto Vega Alvarez

Fecha de publicación : 2014-01-18


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