RECICLEMOS JUNTOS
Descripción
Este proyecto de aula nace con la pregunta ¿Sabemos reciclar adecuadamente los residuos que dejamos a diario? Orientada al área de ciencias naturales y educación ambiental, donde se pretende una metodología centrada en el aprendizaje constructivista estimulando su imaginación, creatividad e inteligencia ya que son niños del área rural carecen de información sobre el cuidado y manejo de los residuos. De igual forma el proyecto pretende aportar a través de la creación de contenedores y manualidades mayor aprovechamiento de este material desarrollando a su vez cuidado y respeto por el entorno.
Area y Asignatura
Ciencias Naturales - Biología
Edad
- Entre 7-8 años
- Entre 9-10 años
- Entre 11-12 años
- Entre 13-14 años
- Entre 15-16 años
- Entre 17 y mas de 17 años
Herramientas
- Auto Aplicaciones
- Blogs
- Diagramas de flujo - proceso
- Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Concientizar a los estudiantes de la Institución Educativa La Reforma Sede La Plata y Hervidero sobre la importancia del reciclaje para el sostenimiento de nuestro planeta y un mayor conocimiento del medio natural.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo a través del reciclaje incentivando su creatividad e imaginación.
- Diseñar dos contenedores con etiquetas de cartón-papel, vidrio y plástico con el propósito de educar en la recolección, clasificación y aprovechamiento de los residuos como estrategia didáctica.
- Sensibilizar a los estudiantes con el cuidado del medio ambiente al reutilizar materiales en la creación de manualidades.
- Establecer un cronograma de actividades a desarrollar con el fin de establecer los pasos a seguir del proyecto.
Recursos
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Requisitos
- Cámara fotográfica y de video.
- Temperas de color amarillo, azul y verde
- 3 contenedores
- Colores
- Ega
- Silicona
- Tijeras
- Videos de youtube.com
- Material de desecho reciclado
Proceso
Definir Actividad 1
- Diseñar dos contenedores con etiquetas de cartón-papel, vidrio y plástico con el propósito de educar en la recolección, clasificación y aprovechamiento de los residuos como estrategia didáctica.
Duración
120 HorasActividades Docente
- Instruir a los estudiantes sobre que materiales reciclar para sacar un buen provecho de ellos.
- Presentar videos ejemplos de como clasificar los residuos solidos que se generan en la sede educativa.
- Orientar a los estudiantes para que todos coordinen en la realización de los contenedores y puedan tener claro los colores y los residuos en los que va cada uno.
- Facilitar a los estudiantes los materiales y herramientas para la realización de cada una de las actividades.
Actividades Estudiante
- Mirar los videos presentados por el docente sobre las formas de reciclar.
- Elaborar los contenedores donde irán todos los desechos reciclables.
- Proponer los diferentes productos que se puedan elaborar con los desechos generados en la sede.
Evaluación
- Se evaluará la realización y ejecución del proyecto iniciando por la creación de los contenedores.
- La participación y motivación en el taller teórico
- Revisión de los trabajos manuales con el material de desecho recolectado
Notas
.Institucion Educativa La Reforma
Créditos
Autor:
Proyecto creado por Andrea Carolina Uribe, Liliana Andrea Delgado - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2014-01-15

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