Proyecto

UTILIZANDO LAS TIC ME APROPIO DEL CONOCIMIENTO HISTORICO, ETNICO, SIMBOLICO Y DE LA DIVERSIDAD DE NUESTRO PAIS.

Descripción

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Cada persona que vive, nace, estudia en un país, está en la obligación de conocerlo, amarlo y contribuir a su desarrollo; por ello a través de la herramienta de la internet nos proponemos conocer más nuestro país, con la ayuda de tus padres, tu docente y tus compañeros realizaremos este proyecto para sentirnos más colombianos o colombianas.

Viajar por la red te ofrece sugerencias de páginas de internet, en las cuales puedes ampliar diferentes aspectos de los temas tratados.

El desarrollo y la supervivencia de las personas depende de muchos aspectos, entre ellos están los servicios, los bienes, la instrucción y consumo de recursos, si analizamos la geografía de nuestro territorio encontramos condiciones naturales que facilitan o limitan la calidad de vida de las personas, como disciplina de estudio se involucran procesos de estudio que implica buscar información necesaria para poder cumplir con los objetivos trazados, gracias a los Tics podemos manejar muchas preguntas formuladas  y responder a  todos los objetivos para aprovechamiento de la comunidad. 

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

 

  • Hacer llegar  la tecnología ha estos sitios alejados de nuestra geografía, la comunidad involucrada  en este nuevo sistema de estudio no debe verse perjudicada si no al contrario, saque provecho de este recurso para que lo emplee a su vez  modo de vida.

 

 

OBJETIVO ESPECIFICO

 

  • El educador mediante una actividad lúdica, busca iniciar un viaje de forma divertida a través de la red, donde desarrollas actividades, aprendes a observar y razonar.
  • El educador tiene la responsabilidad de responder las preguntas e inquietudes que se presenten durante el proceso de aprendizaje de las Tics.
  • Aparte de aprender te conectas con culturas diferente, evolucionas en la historia  y en la geografía.
  • La diversidad de temas de una región a otra que brinda un caudal de recursos y conocimientos constituyen la base para un desarrollo con identidad propia. 

Area

Ciencias Sociales - Geografía

Edad

6-7 / 7-8 / 8-9 / 9-10 / 10-11 / 11-12 / 12-13 / 13-14

Duración

Sesión 1:

Sesión 2:

Sesión 3:

Sesión 4:

Sesión 5:

Herramientas

  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Organizadores Gráficos
  • Blogs

Recursos

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Requisitos

Cada educando debe argumentar los conocimientos adquiridos acerca del conocimiento de nuestro país.

Expresar de manera clara y precisa el conocimiento de la historia de nuestro país.

Actividades de Clase

Propósito

Definir Actividad 1

  • Integrar elementos que utilicen en  su diario vivir.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Definir Actividad 2

  • Sugerir nuevas páginas de internet, en la que puedan ampliarse los diferentes aspectos de los temas tratados.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Definir Actividad 3

  • Motivar a el alumnado para que exponga sus inquietudes, haga preguntas sobre el tema  de trabajo. 

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Definir Actividad 4

  • Tratar de mejorar en todos los aspectos cualitativos la educación, garantizando los parámetros más elevados.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Definir Actividad 5

  • Velar por que la necesidad de aprendizaje utilizando las Tics se satisfagan mediante un acceso  equitativo a programas de preparación para la vida cotidiana.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

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  • Emplear preguntas problemas que sean resueltos a través de los tics.
  • Fomentar talleres que busquen ejercitar  habilidades con la construcción y comprensión gráfica.
  • Hacer diferentes pruebas saber, para que el educador evalué hasta donde han llegado los conocimientos adquiridos.
  • Fomentar talleres prácticos donde se realicen encuestas entre  los mismos compañeros de clases sobre un tema actual, que realicen un grafico con los resultados.  

Notas

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Créditos

Autor: Denis Padilla

Fecha de publicación : 2014-01-05


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