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Proyecto

CONOCIENDO LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO. ESTUDIO DE CASO â??ESCUELA FRANCISCO JOSÃ? DE CALDASâ? GRADO 4, EN LA VEREDA CAMPO ALEGRE EN EL MUNICIPIO DE VILLAHERMOSA TOLIMA

Descripción

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En la sede N° 3 FRANCISCO  JOSE  DE  CALDAS perteneciente  a  la  ESCUELA  NORMAL  SUPERIOR  DE  VILLAHERMOSA  Tolima  se  ve una  problemática muy  notoria que  es  la  que  los  estudiantes del  grado  cuarto  de  educación  básica primaria  en  el  área  de ciencias  naturales presentan  gran dificultad  al  comprender como  está conformado  sus cuerpos  sus  órganos  sus  sistemas  ya  que  para  ellos  dichos  temas  son  muy abstractos por  tal  motivo  dicho proyecto  permite hacer  de una  manera  lúdica y agradable la  enseñanza  de  este  temática.

 

Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas (Gómez & Macedo, 2010).

Objetivos

Objetivo general

Desarrollar estrategias,  de comprensión del funcionamiento de  los  sistemas  del  cuerpo  humano en la Institución Educativa Escuela Normal Superior sede Francisco José de Caldas vereda Campo Alegre municipio de Villahermosa para lograr  un aprendizaje  significativo.

 

Objetivos específicos:

  • Implementar talleres lúdicos pedagógicos con padres de familia y demás miembros de la comunidad sobre el  funcionamiento  del  cuerpo  humano
  • Reconocerse en su cuerpo, aceptarlo, valorarlo, conocer y practicar medidas de auto-cuidado.
  • Utilizar los  medios informáticos para  abordar  diferentes  contenidos  relacionados  con  el  proyecto

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

9-10

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Internet - Información
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Blogs

Recursos

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Requisitos

internet y cmputador

Actividades de Clase

Propósito

  • Revisión bibliográfica: se  tomó  un  lapso  de  tiempo  donde reviso   la  bibliografía  que  me  servía  respecto  al  problema  planteado utilizando  las  diversas  fuentes  que  habían  enseñado  en  el  diplomado,  de  allí  se  tuvieron en cuenta  los  temas  más  importantes  y  de  interés  de  los  estudiantes  de  grado  cuarto  para implementar una  estrategia  lúdica e  interesante  de  acuerdo  a  la  edad  de  los  educandos.
  • Selección contenidos educativos y software: En  este  proceso  fue  de  mucha  ayuda   la  pagina  de  Colombia  Aprende  como  herramienta  pedagógica  de interés  ya  que  posee  gran  variedad  de  recursos importantes  para  implementarlos  en  el  aula  de  clase  los  cuales  eran  nuevos  para  los  docente y  hacen  ver  lo  importante  de  esta  pagina web
  • Elaboración del  proyecto  en  word:  con  la  asesoría  de  la  tutora se  hizo  un  trabajo  orientado a  dar  solución  de  la  manera  más  acertada  a  la  problemática  planteada y  permitir  que  los  educandos  aprenda  de  una  manera  creativa  implementando  las  TICS como  herramienta  fundamental  en  todo  el  proceso.
  • Elaboración  de talleres: como  estrategia  didáctica  se  hace  necesario  la  utilización  del  taller  como  estrategia  pedagógica  para  obtener  mejores  resultados  al implementar  el  proyecto  en  el  aula  de  clase  ya  que  las  actividades son  llamativas  y  variadas.
  • Elaboración de página web/blog: es  un  sitio  donde  se  permite  dar  a  conocer  el  proyecto  a distintos  colectivos  de  docentes  y  ayuda  a  divulgar  el  proyecto  no  solo  a  nuestro  entorno  más  cercano  si no  a  todos  los  que  requieran  o  necesiten aplicar las  estrategias, es  indispensable  divulgar  nuestro  trabajo  en  el  aula  para  así dar  a  conocer  nuestras  experiencias  significativas  en  el  aula de clase.
  • Trabajar el proyecto en conjunto con los estudiantes: la  aplicación  del  proyecto  permite  resolver  los  interrogantes  planteados  al  inicio  del  proyecto  seguir  un  proceso y  no  permite  que  no  solo  se  quede  en  el  papel  sino  que  se desarrolle  de  una  manera  eficaz.
  • Difusión que se le hará al proyecto entre la comunidad académica, los padres de familia y los estudiantes: toda  la  comunidad Educativa será participe  de  esta  estrategia  como  herramienta  de  aprendizaje y  así  podrán  conocer  los  alcances  del  proyecto  o  sus  dificultades  para  así  valorar  esta  estrategia  pedagógica.

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

En mi blog podrán encontrar muchas actividades diseñadas para los niños.

Notas

Normal Superior de Villahermosa Tolima

Créditos

Autor: Nancy Patricia Salas MarÌn

Fecha de publicación : 2013-12-19


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