Descripción

.La utilización de los periódicos en aula de clases como material didáctico y pedagógico en el proceso de aprendizaje ha permitido la cohesión entre el conocimiento de la realidad cotidiana y el desarrollo académico del aula. El estudiante desarrolla aptitudes y actitudes que lo comprometen con su entorno, los sensibiliza sobre la realidad y la permite desarrollar valores que antes no desarrollaba.

El proyecto del periódico escolar la sede Piedras Blancas sugirió ate la necesidad de estimular a los estudiantes a desarrollar su lectoescritura y de esta manera lograr una mejor calidad de educación También este proyecto contribuye el mantenimiento de la identidad cultural, el reconocimiento de vivencias de valores. El estudiante encuentra en el periódico escolar un espacio adecuado para fomentar y proyectar una imagen positiva de la institución y una actitud crítica frente a los acontecimientos.

Este proyecto se fundamenta en los principios de la autonomía, la veracidad y la pluralidad. Estos principios son básicos para el logro de metas propuestas, ya que ya que sin la autonomía interpretada como la adhesión a las normas vigentes manteniendo nuestra propia identidad no podríamos edificar una sociedad democrática y pluralista.

El aspecto de la composición escrita tiene dificultades en la elaboración de párrafos y textos;presentan dificultades en la expresión oral debido a su escaso vocabulario. Los niños de este sector de la ciudad en la jornada de la tarde por lo general desarrollan otras labores en la jornada contraria, sobre todo en el sector informal de la economía. Sus padres dependen del rebusque diario y por lo tanto, no poseen una preparación económica que les permita acceder a medios de comunicación social de la ciudad o del país, sobre todo en la prensa escrita.