Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

• Entre 7-8 años

Herramientas

• Auto Aplicaciones
• Bases de datos
• Blogs
• Fotografía
• Infografías

Objetivos

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Objetivo General

Mejorar la comprensión de lectura y escritura de textos, utilizando las TIC de manera que contribuyan a la formación de estudiantes competentes en todas las áreas

Objetivos Específicos

• Diseñar estrategias usando las TIC que conlleven a un mejor desempeño en el campo de la lecto-escritura.
• Aplicar técnicas de comprensión de lectura, desarrollando competencias lectoras.
• Escribir e interpretar textos haciendo uso de las TIC para generar progreso en el campo de la lecto-escritura

Recursos

Requisitos

.Manejo del computador, manejo de herramientas de office, manejo del video beam, manejo de internet.

Proceso

Actividad 1

Resolver en el computador sopas de letras creadas con Edilim, con nombres de los estudiantes del curso, de animales de útiles escolares, etc.

Actividades Docente

El docente realizara la sopa de letras usando Edilim y colocara palabras con los nombres de los estudiantes, monitoreara la actividad para que sea toda un exito.

Actividades Estudiante

El estudiante deberá encontrar los nombres de sus compañeritos en la sopa de letra para asi desarrollar destreza visual y lectora. 

Evaluación

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Encerrara vocales mayúsculas y minúsculas que se encuentran dentro del camino que conduce a la casa de la abuela de caperucita roja.

Une a cada animal con la letra inicial de su nombre.

Juguemos a comprar vocales y consonantes para formar las palabras que indique el docente.

Notas

Walter Arrieta Acuña

Claudia Vergara Dominguez

?Institución Educativa La Y Sede La Musica

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Walter Arrieta Acuña y Claudia Vergara Dominguez - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-11-21