Requisitos

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Proceso

Utilización del  software sebran por que cambia los valores de cualquier tabla lo cual permite interactuar para que respondan como se debe  y así por medio del software al manipularlo se den de cuenta por medios de caritas que salen si la repuesta es la adecuada

el estudiante resuelve una guia en digital la cual tiene unos problemas matemáticos que el va tratar de resolver al entregar la guia terminada el estudiante va revisar su trabajo para lo cual va utilizar una aplicación en scratch para comparar los resultados de la multiplicación  o division 

Actividades Docente

Estas actividades van a ser supervisadas por su profesor se pretende que por medio de dinámicas y utilización de las tics se puedan adquirir grandes conocimientos rompiendo el paradigma de por qué no aprender a multiplicar se mencionan las siguientes actividades:

Estas actividades van a ser supervisadas por su profesor se pretende que por medio de dinámicas y utilización de las tics se puedan adquirir grandes conocimientos rompiendo el paradigma de por qué no aprender a multiplicar se mencionan las siguientes actividades:

Actividades Estudiante

Evaluación

el estudiante por medio de actividades , juegos , manipulacion del software  e implementacion de las  tics va  a  tratar de entender las matematicas aplicando un metodo nuevo de aprendizaje  con el cual tienen mucha conexion 

Notas

Centro Educativo el Gayabal 

Gestor acompañante 

Yesid Oswaldo Quintero 

Creditos

Proyecto Creado Por Mariela Arias Ortiz - Utilizando A Eduteka.org