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Proyecto

ENSEÑANZA A LOS NIÑOS DE PREESCOLAR, PRIMERO Y SEGUNDO: "RECICLANDO Y CLASIFICANDO VAMOS GANANDO" CON EL USO DE LAS TIC

Descripción

Uno de los problemas ambientales que aqueja a la comunidad de Villanueva corregimiento de Guamal magdalena  son las basuras, principal preocupación ya que no existe el relleno sanitario.
Por otro lado existen algunos miembros de la comunidad que no poseen sentido de pertenencia en conservar el bien público. Tienden a destruir sin valorar la utilidad y el beneficio de nuestro entorno natural
Se pretende concientizar  la comunidad educativa de nuestra Escuela San José de Villanueva acerca de la problemática ambiental que queja a nuestro planeta tierra ya que la mayoría de personas arrojan sus desechos en cualquier lugar y piensan que la contaminación es un problema que no les afecta, por medio del uso de las TIC, reconociendo la importancia del medio ambiente y el manejo adecuado de las basuras, de tal forma que se apropien del entorno escolar, aprendan a clasificar la basura y lleven a sus familias el mensaje.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 5-6 años
  • Entre 7-8 años
  • Entre 9-10 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Herramientas: recopilar información
  • Imágenes
  • Infografías

Objetivos

Objetivo General

Enseñar a los niños de los grados preescolar, primero y segundo de la escuela San José de Villanueva, sobre la importancia de reciclar y clasificar la basura, buscando crear una cultura ambiental, aprovechando el uso de las TIC

 

Objetivos específicos 

  • Concientizar a la comunidad educativa sobre el tener una cultura ambiental.
  • Realizar jornadas de aseo que permitan mejorar el ambiente y la imagen de la sede educativa San José.
  • Utilizar las Tics para dar a conocer la importancia de mantener un ambiente limpio y puro
  • Aprovechar y dar uso adecuado a los residuos clasificados en la recolección.
  • Desarrollar habilidades artísticas y pedagógicas en la comunidad educativa con el aprovechamiento de los residuos reciclados y clasificados, motivándolos al cuidado de nuestro entorno

Recursos

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Requisitos

§Para el desarrollo del proyecto a nivel de hardware se utilizará el computador, la cámara digital, la impresora , Video Beam y, a nivel de software  se trabajarán aplicativos On y Off line para el diseño, ejecución y publicación de las diferentes actividades programadas, tales como:
§YouTube (ON LINE)
§Google (ON LINE)
§Blogger (ON LINE)
§Issuu (ON LINE)
§aTube Catcher (ON LINE)
§Paint (OFF LINE)
§Ardora (OFF LINE)
§Publisher (OFF LINE)
§PowerPoint (OFF LINE)

Proceso

Definir Actividad 1 §Charlas de sensibilización a la comunidad educativa, aprovechando el uso de las TIC.

Definir Actividad 2 §Campañas de aseo, donde se recicle y clasifique la basura.

Definir Actividad 3. Diseño de canecas para la basura, según su clasificación

Definir Actividad 4. Dibujar en el programa Paint, los logotipos correspondientes a la clasificación de la basura

Definir Actividad 5. Reutilizar el material reciclable para la creación de productos decorativos, buscando desarrollar habilidades artísticas y pedagógicas en los estudiantes

Definir Actividad 6 Indagar en la Web sobre diseños de decoración con material reciclable para luego ser aplicados

Definir Actividad 7 Desarrollo de juegos en el programa Ardora donde se evidencie lo aprendido, a través de sopa de letras, ahorcado, relacionar, entre otros

Definir Actividad 8. Diseño de boletines informativos en el programa Publisher, para dar a conocer a la comunidad el desarrollo de las actividades

Definir Actividad 9. Creación de un álbum de fotografías con los productos decorativos creados, en el programa PowerPoint

Definir Actividad 10. Diseño del Blog institucional donde se evidencie el avance de la ejecución del proyecto de aula

Definir Actividad 11. Diseño de una revista digital en ISSUU, donde se muestre lo desarrollado en el proyecto de aula

Duración

2 horas permanentemente 3 horas 2 horas Permanentemente Permanentemente Permanentemente Permanentemente 2 horas Permanentemente la actualización del Blog 3 horas

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Será progresivamente a través de las actividades propuestas, de la actitud que tome el estudiante con las situaciones que se presenten  y los eventos de convivencia y socialización del mismo

Notas

IEDR NICOLÁS MEJIA MENDEZ

ERM SAN JOSÉ

CORREGIMIENTO DE VILLANUEVA

GUAMAL, MAGDALENA

 

DOCENTES: IVETH MENDOZA

RECTOR: JUAN MIGUEL FUENTES

GESTORA: GINA LLOREDA

COMPUTADORES PARA EDUCAR

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

Créditos

Autor:

Proyecto creado por iveth cristina mendoza florian - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-10-20
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