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Proyecto

Aprovechamiento del tiempo libre, proyecto de clase utilizando Las TIC.

Descripción

El proyecto Aprovechamiento del tiempo libre, con las Tics pretende dinamizar actividades lúdicas en el tiempo de descanso y educación física, para el buen uso del mismo, esto le permite a los niños compartir en diferentes actividades y en diferentes espacios, juegos tradicionales y juegos actuales.   

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 7-8 años
  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años
  • Entre 15-16 años

Herramientas

  • Audio
  • Encuestas
  • Fotografía
  • Hojas de cálculo
  • Imágenes

Objetivos

.Los estudiantes aprenden a Fortalecer el tejido social mediante acciones que permitan la  convivencia pacífica y la recuperación de los juegos en el tiempo de descanso y de recreación.

 

Objetivos general: Rescatar los juegos tradicionales y actuales propiciando en los educandos elementos que le permitan practicar, interactuar, y compartir espacios y sensaciones competitivas sanas en el buen manejo del tiempo libre de la huerta de la sede educativa.

 

Objetivos específicos:

 

  • Indagar, y comparar los juegos tradicionales y actuales.
  • Propiciar espacios para la ejecución de juegos de mesa, espacios libres entre otros.
  • Programar olimpiadas de juegos tradicionales y actuales.

Crear folletos promoviendo el buen uso del tiempo libre en escuelas y colegios.

Recursos

.

Computadores, parlantes y Videobeam; videos, herramientas de trabajo físico (canicas, dominó, parques, ajedrez, bingo, naipe, trompo. Yoyo…)

Software: Paquete de Microsoft Office (Word, Excel y Power Point)

Requisitos

.Conocimientos en manejo de TICs y apropiación tecnológica de parte de la docente, a partir del Diplomado en Manejo de TICs ofrecido por el programa Computadores Para Educar.

 

Computadores, parlantes y Videobeam; videos, herramientas de trabajo físico (canicas, dominó, parques, ajedrez, bingo, naipe, trompo. Yoyo…)

Software: Paquete de Microsoft Office (Word, Excel y Power Point)

Proceso

Presentar un documental, que muestre la forma como empezaron los primeros juegos y la importancia que estos han tenido a través de la historia. 

Propiciar material adecuado para los juegos, realizar olimpiadas, algunos juegos se pueden realizar con los computadores, teniendo en cuenta el tiempo, premiaciones

Tener interés y disponibilidad en la ejecución del proyecto.

Participar en los juegos que les llame mas la atención, liderar categorías, 

Definir Actividad 5 Definir Actividad 6 Definir Actividad 7 Definir Actividad 8 Definir Actividad 9 Definir Actividad 10

Duración

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.

Los estudiantes recibieron con agrado la presentación del proyecto y se mostraron dispuestos a participar.

 

Cada niño de los diferentes grados se inscribieron, participaron y compartieron en los diferentes juegos.

 

Reconocieron la importancia de rescatar los juegos y que a través de ellos se comparte y se convive sanamente.

Notas

.Docentes del área de educación física.

Créditos

Autor:

Proyecto creado por GLORIA CASTILLO - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-10-10
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