Requisitos

Estudiantes con un alto nivel de indisciplina, para canalizar su comportamiento, mediante consultas en Internet en la clase  de informática, sobre temas de pintura en murales,  dibujos e imágenes que mas les guste ylas herramientas necesarias para su aplicación.

Proceso

En una reunión con los maestros de los grados 3-4-5 informar sobre la actividad a realizar, los dias en que se desarrollara , el sitio, la hora.

Identificar a los niños con problemas de comportamiento en los diferentes grados, para su participación el el proyecto.

Explicación a los niños que participan de la jornada de pintura de murales y las actividades a realizar durante el proyecto. 

1. Introducción de las artes plásticas y su importancia en la sociedad.
2. Investigación de pinturas sobre murales y dibujos, por medio de los diferentes recursos tecnológicos TICS .

1. Encuentros con los niños en la hora acordada y lugar de trabajo.
2. Repartición de los diferentes elementos necesarios para la realización del proyecto del mural (vinilos, pinceles,lapices, papel, borradores, etc)
3. Desplazamiento hacia el lugar de trabajo (mural a dibujar)

Evaluación del trabajo realizado durante la jornada de dibujo y pintura e integración de los niños participantes en el proyecto.

Informe del trabajo realizado con los estudiantes a los diferentes maestro y su evolución durante el proyecto...

Premiación y estimulación por su participación de los estudiantes en el proyecto del mural.

Fin de la jornada.

1. Evaluación de la actividad realizada (profesores, estudiantes)

Actividades Docente

En una reunión con los maestros de los grados 3-4-5 informar sobre la actividad a realizar, los dias en que se desarrollara , el sitio, la hora

1. Preparación de clases  de Artística con respecto al tema de pinturas en murales.
2. Preparación de clases de Informática con respecto al tema de dibujo  y pinturas en Internet

Actividades Estudiante

Disposición de los estudiantes para su información.

Evaluación

1. Exposición del mural realizado por los estudiantes participantes.
2. Recolección de los trabajos y formación en el patio principal.
3. izada de bandera por parte de los grados 3-4-5, con el fin de resaltar a los maestros y niños participantes estudiantes en el proyecto del mural.
4. Fin de la jornada.
5. Evaluación de la actividad realizada (profesores, estudiantes)

Notas

Wilson A Heredia

Estudiante VI semestre UPTC

Estudiantes de los grados 5

 I.E. Técnico Industrial Marco Aurelio de Garagoa

Creditos

Proyecto Creado Por Wilson Heredia - Utilizando A Eduteka.org

Universidad Uptc, Facultad De Estudios A Distancian

&Nbsp;I.e. TÉCnico Industrial Marco&Nbsp;Aurelio&Nbsp;De&Nbsp;Garagoa&Nbsp;SecciÓN&Nbsp;Primaria

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