Sesión 0

Propósito

El propósito de esta actividad es adquirir el concepto de datos y distinguir entre datos cualitativos y cuantitativos asi como valorar la importancia del manejo crítico de datos y adquirir criterios para evaluar las fuentes de información de las que provienen los datos

La gran abundancia de información disponible y los diversos medios y formatos en que se presenta requieren de competencias en el manejo de los medios, formatos, tecnologías y estrategias en el manejo eficaz y productivo de  datos e información.

Duración

1 hora

Actividad Docente

Orientar la actividad

Aclarar inquietudes y dudas

Supervisa el trabajo de los estudiantes

Actividad Estudiante

CONCEPTO DE DATO: Es el valor que adquiere una cualidad o característica de un objeto o ser,  por ejemplo, tu edad, tu estatura. Los datos tienen un nombre, un valor, un tipo (Numérico, lógico, alfabético, fecha), ocupan un espacio de almacenamiento y pueden ser  cuantitativos o cualitativos.

Los datos cuantitativos son datos que miden o calculan un algo para llegar a un punto en su investigación.  Estos datos nos dicen a través de números una explicación de algún dato o para alguna tendencia o resultados de algún experimento.�?? Ejemplo son el peso, la edad, la estatura de una persona.

Los datos cualitativos son los que nos dan el enfoque o el punto de vista de la muestra o de una variable hacia lo que nos dice la investigación.  Estos son igual de importantes, porque aunque no son numéricos, se pueden medir de ciertas maneras.  Estos datos hay que ver como se recolectan, a través de entrevistas, observación, encuestas o algún método que sea valido para saber con certeza la tendencia de una población hacia lo que se quiera saber

Ya sea cualitativa o cuantitativa la investigación, la importancia de recolectar datos y analizarlos de una manera correcta.  Estos son lo que une a toda la investigación y nos dicen con fundamentos el porque de las explicaciones hechas en la investigación.

Ejercicio: Anota en la siguinte tabla algunos datos cuantitativos y cualitativos

VISITAR LOS SIGUIENTES ENLACES

La recolección de los datos desde el enfoque cualitativo

Recolección de datos cuantitativos

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