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Proyecto

Los tipos de texto

Descripción

Hola chicos! Bienvenidos a esta nueva modalidad de trabajo que consiste, fundamentalmente, en organizar proyectos de clase. Es una experiencia nueva pero que nos permitirá vincularnos con las tecnologías desde una nueva perspectiva.

Investiguen, consulten, experimenten y construyan nuevas formas de construir conocimientos.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios

Objetivos

Los objetivos de está planificación son:

- Reconocer los diferentes tipos de texto, las características y los usos.

- Producir diferentes tipos de textos pensando en un público al que va dirigido, la situación comunicativa, el tema y los propósitos.

Recursos

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Requisitos

Es importante aclarar que los siguientes trabajos se realizarán de manera grupal, pero necesitamos que para producir conocimientos significativos, se comprometan con la dinámica áulica.

Trabajaremos en la sala de informática del colegio.

Proceso

En esta primera actividad, vamos a realizar una red conceptual donde se especifique las características de los diferentes tipos de texto y ejemplos concretos de la utilización de cada uno. Luego, van a realizar una puesta en común donde compartiremos las producciones. Para poder realizarla, cuentan en la sección recursos con un modelo de red conceptual.

Buscar en la web diferentes ejemplos de los distintos tipos de texto teniendo en cuenta el siguiente eje temático: maltrato animal. Analizarlos y responder:

- ¿Cuál es la situación comunicativa en la que puede utilizarse?

- ¿A quién va dirgido?

-¿Cuáles son los recursos utilizados?

- ¿Qué diferencias notas entre uno y otro?

Ahora vamos a hacer a la inversa y serán ustedes los encargados de producir dos ejemplos de textos diferentes. El eje tematico es las peleas en la escuela. Tienen que pensar en diversas situaciones comunicativas y cuál es el tipo de texto que se adecúa mejor a la misma.

Duración

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Los criterios de evaluación son:

- Participación de las puestas en común;

- Búsqueda organizada y estratégica de información;

- Realización creativa de las consignas de producción.

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Belén Llanos - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-06-13
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.