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Proyecto

Ecosistema de las Plantas

Descripción

A traves del analisis del ecosistema de las plantas fortalezeremos la comprension lectora de los niños de preescolar,  donde podran interpretar las caracteristica de lo observado en un espacio, tiempo, lugar dederminado, lo cual permite tener un concepto claro de su entorno wayuu. por esta razon en el centro Etnoeducativo Rural N 1 Sede Principal Caracas Ruleya surgio la idea de elaborar este proyecto con los niños de pre- escolar ,para fomentar en los estudiantes de este grado el inicio de proceso de comprenciòn lectora, aprovechando que los niños de esta edad estan en su etapa de descubrimiento tienen mucha curiosidad de explorar , conocer lo que està a su alrededor.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Bases de datos
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

.Objetivos generales:                                                                                                                         Mejorar la calidad de comprenciòn lectora en los estudiantes de pre-escolar del Centro Etnoeducativo Rural N1 Sede Principal Caracas Ruleya.                                                                                                                                                                                                                                                  Objetivos especificos:                                                                                                                                                                                                                                                                           1 fomentar en los niños de pre-escolar el habito de la observacion y análisis.                                                                                                                                                                                           2 motivar el interes de los niños por la lectura.                                                                                                                                                                                                                                       3 enseñar a ilustrar lo observado y lo explique.

Recursos

- Sitio escogido de la salida.                                                                                                             - Camara

- video
- Televisor

Requisitos

Salida de campo,Camara.Video,Oservaciòn, Nombre de los elementos observado, Estudiantes y docentes.

Proceso

A traves del analisis del ecosistema de las plantas fortalezeremos la comprension lectora de los niños de preescolar,  donde podran interpretar las caracteristica de lo observado en un espacio, tiempo, lugar dederminado, lo cual permite tener un concepto claro de su entorno wayuu. por esta razon en el centro Etnoeducativo Rural N 1 Sede Principal Caracas Ruleya surgio la idea de elaborar este proyecto con los niños de pre- escolar ,para fomentar en los estudiantes de este grado el inicio de proceso de comprenciòn lectora, aprovechando que los niños de esta edad estan en su etapa de descubrimiento tienen mucha curiosidad de explorar , conocer lo que està a su alrededor.

Duración

Actividades Docente

1.La hora de salida 7:30.                                                                                                                                                                                                                                                                      2.Estudiantes,docentes listos para la salida de trabajo con todas las herramientas a utilizar.                    
3.Se estan grabando desde que iniciamos el recorrido, ir haciendo preguntas sobre los nombres de las plantas sus hojas, tamaños, letras con que escribe su nombre,nombres en wayuunaiki, español, debemos estar atentos , còmo son las caracteristicas de cada una, porque vamos a ilustrar todo lo visto   durante el recorrido cuando estemos de vuelta al salon.
4. Montar el video en youtube y compartirlo con los niños en el salon de clases
5. compartir experiencias.

Actividades Estudiante

1 Atenciòn durante toda la caminata a realizar reteener bien los nombres de las plantas, en wayuunaiki    en español,
2. sus caracteristicas porque vamos a hablar de todo lo que observamos cuando entremos al  salon.
3. Observar el video de la salida de campo grabado por el docente.
4. Participar en clses.

Evaluación

Control de asistencia,comportamiento, participaciòn,y al finalizar se les entregarà una hoja de block para para ilustrar todo lo observado durante la caminata.                                                                .

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Luzmila Maria Gonzalez Uriana - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-05-10
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.