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Proyecto Ciencias Sociales Historia Las Normas De Cortesia Desde El Aula

Las Normas De Cortesia Desde El Aula

Publicado el 10 Mayo de 2013

Autor: Yojanis Elena Herrera Bonivento

Descripción

En el siguinte proyecto se trabajaran algunas normas de cortesia en el grado tercero de la Basica Primaria de la Institucion Etnoducativa Rural Laachon Mayapo, con el fin de mantener algunos modales que hoy se olvidan poco por los estudiantes, quizas sea por la misma edad que tienen y por el contexto en que se encuentran. Por medio de esta actividad se quiere lograr que ellos apliquen las normas desde y fuera de la escuela.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Blogs

Diagramas causa efecto

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Herramientas: tomar apuntes en clase

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

OBJETIVOS
  1. Realizar charlas donde participen docentes y estudiantes sobre las normas de cortesia.
  2. Realizar juegos ludicos donde los estudiantes participen activamente.
  3. Participar en difrentes concursos alusivos a la tematica.
  4. Aplicar las normas de cortesia en su contexto general.

Recursos

LOS RECURSOS A UTILIZAR SON LOS SIGUIENTES:

cartulinas
marcadores
video beam
computadores
colores 
block
camara fotografica
camara de video

Requisitos

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Proceso

En el siguinte proyecto se trabajaran algunas normas de cortesia en el grado tercero de la Basica Primaria de la Institucion Etnoducativa Rural Laachon Mayapo, con el fin de mantener algunos modales que hoy se olvidan poco por los estudiantes, quizas sea por la misma edad que tienen y por el contexto en que se encuentran. Por medio de esta actividad se quiere lograr que ellos apliquen las normas desde y fuera de la escuela.

Actividades Docente

  1. como ambientacion una charla en el salon de clases sobre el tema.
  2. el docente realiza una actividad donde cada estudiante en una hoja realice un dibujo con una norma de cortesia aplicada en la escuela.
  3. el docente con los niños en internet investigaran las normas de cortesia con un dibujo alusivo al tema, para luego socializarlo con sus compañeros.
  4. El docente realiza las diapositivas utilizando los dibujos que mostraron los estudiantes y lo socializa con los estudiantes.
  5. el docente practica atraves de un sociodrama en el salon de clases con los niños algunas normas aprendidas.

Actividades Estudiante

ACTIVIDADES METODOLOGICAS CON LOS ESTUDIANTES
  1. Realizar letreros que contengan escrito una norma de cortesia.
  2. Realizar una sopa de letras ubicando cinco normas de cortesia en el computador.
  3. Realizar un sociodrama sobre las normas de cortesia vistas en clase.

Evaluación

Los niños se evaluaran atraves de los indicadores de logros los cuales fueron obtenidos por los mismos durante la clase y son los siguientes:
  1. Practica las normas de cortesia como parte de su responsabilidad para su buen comportamiento.
  2. Utiliza las normas de cortesia dentro de su convivencia escolar.
  3. Aplica las normas de cortesia fuera y dentro del salon de clases.
  4. Reflexiona sobre la importancia de las normas de cortesia en el ambito intercultural de las relaciones humanas.

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Yojanis Elena Herrera Bonivento - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Blogs

Diagramas causa efecto

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Herramientas: tomar apuntes en clase

Infografías

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