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Proyecto

LAS TIC Y SU PAPEL EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES EDUCACIONALES

Descripción

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Hoy por hoy se evidencia en los estudiantes durante el transcurso de las clases poca atención, poca participación y poco compromiso frente a sus propio proceso educativo por múltiples situaciones que están inmersas en sus vidas cotidianas como son el conflicto intrafamiliar, bajo nivel cultural de sus padres, dificultades económicas, estilos de aprendizajes distintos,  didácticas no  acorde con lo que se quiere enseñar y diversidad de intereses entre otras; es por esto que se debe evaluar, proponer y aplicar desde la metodología flexible escuela nueva conjuntamente con computadores para educar estrategias que despierten la curiosidad y el interés  de los estudiantes en procesos cognitivos, afectivos, culturales y sociales.

El uso de las TIC´S en el aula resulta eficaz, interesante y atractivo para los estudiantes permitiendo un aprendizaje significativo con el cual adquieren las habilidades de relacionar conocimientos nuevos con los previos de manera que puedan construir un nuevo conocimiento aplicable en diferentes contextos.

El aula se convierte en un espacio en el que los estudiantes intercambian saberes, experiencias, formas de comprender y explicar todo aquello que les rodea.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 15-16 años
  • Entre 17 y mas de 17 años

Herramientas

  • Blogs
  • Calendarios

Objetivos

ü  Elaborar actividades lúdicas para que el estudiante obtenga un mejor aprendizaje.

 

ü  Realizar ejercicios prácticos y didácticos por medio de ejercicios y actividades fusionando las tic con el aprendizaje

 

ü  Realizar una retroalimentación sobre las actividades realizadas con el fin de reconocer las ventajas y detectar las falencias del proyecto

 

ü  Afianzar  los conocimientos básicos en Tecnología tic y sus usos en el aprendizaje de las ciencias

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Recursos

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Video Beam, Televisor, DVD, Computador,  Internet, exploradores interactivos como: www.colombiaaprende.edu.co

Requisitos

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Proceso

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Hoy por hoy se evidencia en los estudiantes durante el transcurso de las clases poca atención, poca participación y poco compromiso frente a sus propio proceso educativo por múltiples situaciones que están inmersas en sus vidas cotidianas como son el conflicto intrafamiliar, bajo nivel cultural de sus padres, dificultades económicas, estilos de aprendizajes distintos,  didácticas no  acorde con lo que se quiere enseñar y diversidad de intereses entre otras; es por esto que se debe evaluar, proponer y aplicar desde la metodología flexible escuela nueva conjuntamente con computadores para educar estrategias que despierten la curiosidad y el interés  de los estudiantes en procesos cognitivos, afectivos, culturales y sociales.

El uso de las TIC´S en el aula resulta eficaz, interesante y atractivo para los estudiantes permitiendo un aprendizaje significativo con el cual adquieren las habilidades de relacionar conocimientos nuevos con los previos de manera que puedan construir un nuevo conocimiento aplicable en diferentes contextos.

El aula se convierte en un espacio en el que los estudiantes intercambian saberes, experiencias, formas de comprender y explicar todo aquello que les rodea.

Duración

Actividades Docente

 

Generar situaciones en las cuales los  estudiantes  realizaran  actividades en subgrupos, de tal forma que entre ellos, construyan diferentes experiencias de aprendizaje que les permita ir enriqueciendo en las dimensiones cognitivas, afectivas, sociales y culturales.

 

El trabajo en la sala de Tecnología e informática y las comunicaciones será  desarrollado bajo un modelo educativo centrado en el estudiante. En este sentido el estudiante va a descubrir y aprender mediante Aplicativos para el Apoyo Educativo

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Actividades Estudiante

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La sociedad y el ambiente escolar está inmerso en  la Tecnología, por eso se le debe dar al alumno las herramientas básicas para su manejo y el buen aprovechamiento de éstas, con el uso de las tic en las ciencias tendremos la oportunidad de enseñarle al estudiante de una manera lúdica que le generara más interés por las ciencias

 

Evaluación

Relacionada con el desempeño de cada uno de los estudiantes en las actividades realizadas

 

 

EVALUACION

 

Los alumnos de la Institución Educativa el encanto sede los Alpes  se le evaluó el manejo de las tic, de la muestra escogida de la básica primaria. Están distribuidos en 6mujeres y 4 hombre para un total de 10 alumnos, y nos arrojó el siguiente dato

 

 

 

Se continuó con el proceso analizando las falencias que tenían los alumnos utilizando el computador y las herramientas ofimáticas en las ciencias. se llegó a la conclusión que cuando están usando el computador  no tiene problemas para encontrar el resultado de lo que están buscando, se denota una falencias al momento de filtrar la información sin embargo el 98% maneja el computador y las herramientas ofimáticas mientras un 2 % no saben

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por harold gutierres camacho - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-04-10
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