La fiesta del saber
Descripción
Area y Asignatura
Lenguaje - Lengua Castellana
Edad
- Entre 9-10 años
- Entre 11-12 años
- Entre 13-14 años
- Entre 15-16 años
- Entre 17 y mas de 17 años
Herramientas
- Fotografía
- Gráficas
- Infografías
Objetivos
- Fortalecer la identidad y la lengua nativa los estudiantes de la escuela Toribia Ríos de la comunidad de Monillamena.
- Incentiva el sentido de pertenencia por medio de bailes tradicionales, vestuarios compartir su gastronomía y participación de la fiesta.
- Conoce y comparte su cultura con las costumbres con otras etnias.
- Aplica y hace uso de herramientas de ofimática que le permiten dar evidencia de los productos que van cultivando y recogiendo para su venta.
- Respeta y cuida las demás chagras que hacen parte de la comunidad.
- Practica constantemente en las actividades cotidianas el uso de su lengua.
Recursos
Momentos |
Actividades |
Recursos |
Momento 1 |
Presentación del proyecto |
Cartulina marcadores, cinta |
Momento 2 |
Dibujos y representación de los productos |
Computadores, hojas colores, vinilos. |
Momento 3 |
Limpieza de chagras, sembrío y cosecha de productos de la chagra |
Machetes, rastrillo, limas (bebidas tradicional) |
Momento 4 |
Sembrío |
Con los pequeños |
Momento 5 |
Sembrío |
Con los grandes |
Momento 6 |
Elaboración de los trajes típicos de cada etnia |
Chambira, chánchame, pluma, colores(vinilo) |
Momento 7 |
Conversatorio (lengua materna) |
Abuelos, construcción de cuentos, dibujos |
Momento 6 |
Preparación de gastronomía por etnia |
Productos alimenticio, recipientes de cocina |
Momento 7 |
Control técnica de los productos de la chagras |
Balanza, computador, cámara
|
Momento 7 |
Socialización del proyecto |
Representación cultural, gastronómica de cada etnia |
- Clic 3.0
- Word
- Excel
- Power Point
- http://iedtoribiarioslafiestadelsaber.blogspot.com/
Requisitos
.Proceso
Duración
Actividades Docente
Actividades Estudiante
.Evaluación
- Que los estudiantes mantengan vivas sus costumbres y tradiciones
- Conservar su cosmovisión frente a la riqueza cultural que tienen
- Manejar adecuadamente las Tic para la integración de las actividades tradicionales
- Evaluacion Diagnostica
- Evaluacion Procesual
- Evaluacion Cualitativa
- Evaluacion Cuantitativa
Notas
.Créditos
Autor: Proyecto creado por Hernando Landazuri - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-03-26

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