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Proyecto

TALLERES DE APRENDIZAJE DEL USO CORRECTO DE LAS VOCALES EN EL GRADO 0° DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CON AYUDA DE LAS TICS

Descripción

La metodología utilizada para llevar a cabo este trabajo fue la recopilación de antiguas y nuevas ideas para la elaboración de las guías dando una respuesta constructiva a las necesidades del estudiante y de mi quehacer como docente.

Esta metodología tiene su origen en entender la creatividad para expresar el conocimiento en forma didáctica; para efectos de esta experiencia, el caso se refiere a la comunidad estudiantil del grado 0°  de preescolar, de la sede de El Perpetuo Socorro  del CER El Silencio.

Objetivos

Objetivo General:

Elaborar guías de talleres de aprendizaje del manejo de las vocales, mayúsculas y minúsculas, para los alumnos de grado  0°  de educación preescolar, con ayuda de las TICs,  y  así, fortalecer la lecto-escritura.

 

 

Objetivos Específicos:

       Identificar los objetivos a alcanzar a través de las guías.

       Diseñar las guías llamativas para despertar el interés del aprendizaje de las vocales.

       Aplicar en los talleres cada una de las guías diseñadas a los educandos del Grado 0°.

       Despertar el interés y la motivación en el niño niña  hacia el estudio.

       Mantener y crear un ambiente lúdico con buenas relaciones de convivencia.

       Escribir y leer correctamente las vocales.

       Diferenciar vocales mayúsculas y minúsculas.

       Dar a conocer las ideas y escuchar  a los compañeros.


Area

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

7-8 / 8-9 / 9-10

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Otras

Recursos

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Requisitos

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Actividades de Clase

Propósito

La metodología utilizada para llevar a cabo este trabajo fue la recopilación de antiguas y nuevas ideas para la elaboración de las guías dando una respuesta constructiva a las necesidades del estudiante y de mi quehacer como docente.

Esta metodología tiene su origen en entender la creatividad para expresar el conocimiento en forma didáctica; para efectos de esta experiencia, el caso se refiere a la comunidad estudiantil del grado 0°  de preescolar, de la sede de El Perpetuo Socorro  del CER El Silencio.

Duración

Actividad Docente

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Actividad Estudiante

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Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

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Se evaluará al estudiante mediante el recurso digital, por medio del software de cuadernía.

Notas

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Créditos

Autor: Cent Educ Rur El Silencio Cent Educ Rur El Silencio

Fecha de publicación : 2013-03-26


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